Fra forfatteren: Denne undersøgelse blev udført i fællesskab med A. Mozgova og blev offentliggjort i forhandlingerne om den internationale videnskabelige og praktiske konference, 21.-22. april 2011/Under den generelle. Ed. Jep. Platonov. – St. Petersborg: SPbGIPSR, 2011. – S.108-111 Interessen for fænomenet alderdom er forårsaget af øget levetid, især i udviklede lande. Psykologer er meget opmærksomme på, hvad alderdom afhænger af, hvad der påvirker dens forløb, hvad er samfundets og sociale stereotypers indflydelse på ældningens natur og udsigterne for inklusion af en ældre person i forskellige områder af det offentlige liv. Udviklingen af ​​strategiske retninger for socialpolitik vedrørende ældre, såvel som specifikke former for dens gennemførelse, afhænger af løsningen af ​​disse spørgsmål I indenlandsk og udenlandsk litteratur fremhæves mange teorier og tilgange til problemet med aldring og alderdom. De kan opdeles i dem, der kun understreger ét aspekt af aldring (biologisk, social eller kognitiv) og komplekse, fra hvilket synspunkt alderdom er påvirket af flere indbyrdes forbundne processer. Vi kan også tale om mange klassifikationer af mentale ændringer i alderdommen og typer af psykologisk aldring. De er alle opdelt på forskellige grunde. Generelt skelnes der mellem to typer alderdom [Gise F., 1988; Kon I.S., 1987]: positiv (en ældre person er afbalanceret og ser roligt mod fremtiden; deltager i det offentlige liv) og negativ (skuffelse; isolation fra samfundet af egen fri vilje; akut oplevelse af aldringsprocessen I litteraturen). , to vigtigste livspositioner er identificeret person: passiv (konform) og aktiv. Den første er rettet mod at underordne den omgivende verden, efter omstændighederne, den anden er rettet mod at transformere den omgivende verden, kontrollere situationen. Menneskelig aktivitet får særlig betydning som personlighedens vigtigste egenskab, som evnen til at ændre den omgivende virkelighed i overensstemmelse med egne behov, synspunkter og mål. Når vi taler om ældre menneskers livsposition, identificerer litteraturen fem hovedtyper: konstruktiv, afhængig, defensiv, en position af fjendtlighed mod verden, en position af fjendtlighed over for sig selv og sit liv [Grmek M.D., 1964]. Denne typologi giver os mulighed for objektivt at nærme os vurderingen af ​​en ældres handlinger, valget af former og metoder til kommunikation med ham For at identificere de psykologiske karakteristika hos ældre mennesker med en aktiv livsposition, gennemførte vi en empirisk undersøgelse, hvor 30. personer i alderen 60 til 81 år deltog. Heraf er 15 personer medlemmer af forskellige offentlige organisationer ("Krigsbørn Stalingrad", "Samfundet af ungdomsfanger i nazistiske koncentrationslejre" osv.). Disse mennesker modtager yderligere økonomisk kompensation fra staten, deltager i byens sociale programmer og har også mulighed for yderligere træning. Vi brugte følgende metoder: "Selvværd og angstvurderingsskala" af Ch. "Tilknytning Motivation" teknik (A. Mehrabyan, M. Sh. Magomed-Eminov); metode "Tendens til ensomhed" (A. E. Lichko); metode til bestemmelse af livstilfredshedsindekset; Eysencks ekspresmetode, rettet mod at studere psykodynamiske egenskaber; spørgeskema "Grad af menneskelig aktivitet" (forfatterens); metode "Korrelationsniveauet mellem "værdi" og "tilgængelighed" i forskellige sfærer af livet" (E. B. Fantalova) Som et resultat af undersøgelsen blev forskelle i niveauet af livstilfredshed identificeret. Ældre med en aktiv livsstil har et gennemsnitligt niveau af livstilfredshed. Sådanne mennesker er omgængelige, positive, muntre. Ældre med en passiv livsposition har et lavt niveau af livstilfredshed. Der er også identificeret forskelle i nedbrydningsniveauet i den motiverende og personlige sfære. Ældre med en aktiv livsposition (86,8 %) og med en gennemsnitlig indikator (81,8 %) har et lavt nedbrydningsniveau i den motiverende og personlige sfære. Det siger.