Es empfiehlt sich, sich bereits mehrere Monate vor Beginn des Kindergartens auf Veränderungen vorzubereiten. Für schüchterne, ängstliche Kinder ist es besonders schwierig, sich dem Kindergartenteam anzuschließen. Wenn Ihr Kind Fremden aus dem Weg geht, Angst davor hat, Sie auf den Spielplatz zu lassen oder auf andere Kinder zuzugehen, kann auch die beste Erzieherin es nicht vor einer Fehlanpassung bewahren, denn für solche Kinder erhöht sich der Stress des Kindergartenbesuchs um ein Vielfaches. Versuchen Sie, den sozialen Kreis Ihres Kindes zu erweitern – besuchen Sie es öfter, besprechen Sie, was Kinder tun und wie sie sich auf dem Spielplatz verhalten, fördern und unterstützen Sie seine Initiative bei der Kommunikation mit anderen. Bringen Sie Ihrem Kind bei, zu kommunizieren! Wenn Sie auf den Spielplatz kommen, zeigen Sie Ihrem Kind, wie es um ein Spielzeug bittet, bieten Sie ihm Wechselgeld an, laden Sie ein anderes Kind zum Spielen ein oder bitten Sie es um Erlaubnis zum gemeinsamen Spielen. Bringen Sie Ihrem Kind bei, sich kennenzulernen – zuerst fragen Sie die Kinder, wie sie heißen sind und stellen Sie sie Ihrem schüchternen Kleinen vor, aber früher oder später wird er anfangen, Ihrem Beispiel zu folgen. Versuchen Sie, während der Spaziergänge Spiele für die Kinder zu organisieren – auch wenn es sich nur um ein einfaches Ballspiel handelt – Hauptsache, das Kind erkennt, dass das Spielen mit anderen Kindern viel Spaß machen kann. Wenn Sie die Möglichkeit haben, melden Sie sich für einen Kinderclub oder ein Entwicklungszentrum an. Finden Sie heraus, ob es in Ihrem Kindergarten eine Kurzzeitgruppe gibt. Typischerweise nehmen solche Gruppen Kinder unter 2 Jahren auf, die 2-3 Mal pro Woche für 2-3 Stunden mit ihrer Mutter dorthin kommen. Ideal ist es, wenn in einer solchen Gruppe eine Erzieherin mit dem Kind arbeitet, die später die Kindergartengruppe leitet. Machen Sie sich mit dem Tagesablauf des Kindergartens vertraut, in den Sie gehen möchten, und beginnen Sie, Ihr Baby nach und nach daran zu gewöhnen. Dieses Regime ist für alle Kindergärten ungefähr gleich und kann um etwa eine halbe Stunde abweichen. Normalerweise frühstücken die Kinder in Kindergärten um 8.30 Uhr, von 9 bis 10 Uhr haben sie Unterricht, dann gehen die Kinder bis etwa 11.30 Uhr spazieren, gegen 12 Uhr Mittagessen, um 12.30-13.00 Uhr - schlafen bis 15.00-15.30 Uhr. Nach dem Aufwachen gibt es für die Kinder einen Nachmittagssnack, anschließend gehen sie wieder spazieren (in der warmen Jahreszeit) oder spielen in der Gruppe. Das Abendessen beginnt gegen 17 Uhr. Natürlich ist es für eine nicht berufstätige Mutter ziemlich schwierig, genau den gleichen Ablauf zu Hause zu organisieren, aber einem Kind, das daran gewöhnt ist, wird es wirklich viel leichter fallen, sich an den Garten zu gewöhnen. Besonders schwer fällt es den Kleinen im Schlaf, wenn sie tagsüber nicht zu Hause ins Bett gebracht werden. Daher ist es sehr wichtig, dass sich das Baby im Alter von 13 bis 15 Jahren an das Bett gewöhnt. Wenn er nicht schlafen kann, bringen Sie ihm bei, einfach still zu liegen. Meistens schenken Lehrer in Kindergärten „nicht schlafenden“ Kindern keine persönliche Aufmerksamkeit (das heißt, sie werden immer noch gezwungen, ruhig zu liegen). Wenn Ihr Baby sich weigert, in der Wiege zu liegen, kann es sehr lang sein, dass Sie es vor dem Zubettgehen hochnehmen müssen. Bringen Sie Ihrem Baby das Spielen bei! Leider sind moderne Kinder immer weniger in der Lage, diese für sie natürliche Aktivität auszuüben. Sie wissen nicht, wie man selbstständig spielt, keine Spielhandlung aufbaut und alle ihre Spielaktivitäten beschränken sich auf einfache Manipulationen mit Spielzeug (klopfen, gehen lassen, zerbrechen). Für ein Kind, das sich spielerisch zu beschäftigen weiß, ist es einfacher, sich dem Kindergartenteam anzuschließen und Freunde zu finden. Beteiligen Sie Ihr Kind an gemeinsamen Rollenspielen (Puppen, Häuser, Krankenhaus usw.), sie bringen dem Kind bei, zu kommunizieren, Emotionen zu entwickeln und ihm die Welt um es herum vorzustellen. Spielen Sie mit Ihrem Kind „Kindergarten“, erzählen Sie ihm davon Kindergarten. Darüber, dass Mama und Papa, wenn sie arbeiten, ihre Kinder in den Kindergarten bringen, wo es viele andere Kinder gibt, wo es interessante Spielsachen und lustige Aktivitäten gibt. Sagen Sie uns, dass die Kinder im Kindergarten essen und schlafen; dort hat jeder ein Kinderbett, einen Spind und ein Handtuch. Lassen Sie Ihre Spielsachen zu „Kindern“ werden, die in den Kindergarten gebracht wurden, und Ihr Baby wird es wie eine fürsorgliche Lehrerin mit dem Mittagessen füttern und ins Bett bringen. Wenn Sie regelmäßig über den Kindergarten sprechen und darin spielen, ist die Wahrscheinlichkeit größer, dass das Baby mit Freude dorthin gehtNatürlich weiß er bereits, was für ein Ort das ist und was dort gemacht wird. Bitten Sie die Leiterin des Kindergartens, in dem Sie angemeldet sind, um Erlaubnis, während eines Spaziergangs (am besten nachmittags, wenn die Eltern anfangen) auf den Spielplatz zu kommen kommen, um die Kinder abzuholen). Lassen Sie das Baby zusehen, wie die Kinder gehen, wie der Lehrer mit ihnen arbeitet. Lesen und erzählen Sie dem Kind Gedichte und Märchen und bringen Sie ihm bei, aufmerksam zuzuhören. Auch wenn das Baby zunächst nur ein paar Minuten durchhält. Versuchen Sie, die Lesezeit schrittweise zu verlängern und die freiwillige Aufmerksamkeit Ihres Babys zu entwickeln. Spielen Sie Nachahmungsspiele – „Lass uns wie Hasen springen“, „fliegen wie Spatzen“, „laufen wie Bären“. Die Fähigkeit, die Handlungen von Erwachsenen zu wiederholen, wird dem Kind im Sport- und Musikunterricht sowie bei Spielen im Freien mit dem Lehrer nützlich sein. Bringen Sie Ihrem Kind bei, im Bereich Hygiene und Selbstfürsorge unabhängig zu sein. Wenn Ihr Kind beim Eintritt in den Kindergarten weiß, wie man Sandalen anzieht und alleine auf dem Töpfchen sitzt, wird es sich in der Gruppe sicherer fühlen. Wenn Sie wissen, dass Ihr Kind bald in den Kindergarten kommt, ziehen Sie ihm die Windel aus (auch wenn Sie zunächst Ersatzkleidung mit sich führen und ständig Pfützen aufwischen müssen). Bringen Sie Ihrem Baby bei, das Töpfchen (die Toilette) zu benutzen – Kindergärten haben normalerweise beides. Es ist notwendig, dass er beim Pflanzen zumindest ruhig bleibt. Geben Sie dem Baby einen Löffel in die Hand und zeigen Sie ihm, wie man ihn richtig benutzt. Erklären Sie, dass Sie nicht am Tisch spielen oder essen dürfen, während Sie fernsehen. Ehrlich gesagt fällt es vielen Müttern viel leichter, für ihr Kind Cartoons anzuschauen und, während es ihnen mit offenem Mund zuschaut, Suppe einzuschenken. Aber wenn sich ein Kind daran gewöhnt, so zu essen, wird es ständig hungrig in den Kindergarten gehen. Natürlich werden die Lehrer es zunächst füttern, aber es gibt viele Kinder und die Zeit für Frühstück, Mittag- und Abendessen ist begrenzt. Wenn Sie spazieren gehen, beeilen Sie sich nicht, Ihr Kind anzuziehen – lassen Sie es versuchen, damit klarzukommen alleine, auch wenn es länger dauert. Helfen Sie Ihrem Kind ruhig beim Anziehen und erklären Sie ihm, wie man Sandalen, Strumpfhosen und ein T-Shirt richtig anzieht. Bei meiner Arbeit in Kindertagesstätten erlebe ich oft, dass Mütter und Väter, wenn sie ihre Kinder in den Kindergarten bringen oder abholen, ihre Kleidung wechseln, obwohl ihre Kinder dies längst selbst tun und sich für einen Spaziergang anziehen können. Die Gesundheit des Kindes stärken. Viele Kinder (man könnte sagen die Mehrheit), die vor Beginn des Kindergartens fast nie krank waren, werden dort häufig krank. Der Grund dafür sind die neuen Viren, denen das Kind beim Eintritt in den Kindergarten begegnet. Insgesamt gibt es mehr als 200 Arten von ARVI-Viren, und wenn der Körper Ihres Kindes noch nicht mit ihnen in Berührung gekommen ist, wird es höchstwahrscheinlich krank, aber die Schwere der Erkrankung hängt von der Stärke seiner Immunität ab – bei manchen Kindern sogar von der Stärke seiner Immunität führt zu einem wochenlangen Schnupfen und in anderen Fällen zu Mittelohrentzündung, Bronchitis und Lungenentzündung. Der Stress, den ein Kind unter neuen Bedingungen erfährt, schwächt an sich auch die Abwehrkräfte des Körpers. Der einfachste Weg, die Immunität zu stärken, besteht nicht darin, sie zu schwächen, indem man versucht, das Kind unter Gewächshausbedingungen zu halten. Wenn Sie Ihr Kind auch zu Hause zu warm anziehen, ihm nur warme Getränke geben, versuchen, weniger mit ihm an öffentlichen Orten zusammen zu sein, damit es nicht krank wird, dann werden Sie im Kindergarten genau den gegenteiligen Effekt erzielen. Ziehen Sie Ihr Kind immer dem Wetter entsprechend an (bei plus 18 °C braucht es keine Strumpfhosen mehr), besuchen Sie es und scheuen Sie sich nicht, ihm Saft aus dem Kühlschrank zu geben. Zu Hause kann ein Kind barfuß und nur in Höschen laufen, wenn die Raumtemperatur etwa 20 Grad beträgt. Versuchen Sie, so viel Zeit wie möglich draußen zu verbringen. Wenn Sie bereit sind, der Abhärtung Ihres Kindes systematisch Aufmerksamkeit zu schenken, gewöhnen Sie es nach und nach daran, es mit kaltem Wasser zu übergießen, melden Sie sich mit ihm für den Pool an. Wenn Ihr Baby im Herbst in den Kindergarten gehen soll, dann versuchen Sie, sich vorzubereiten ihn und dich selbst für diese Veranstaltung in der verbleibenden Zeit.1. Hör auf dir Sorgen zu machen. Alles wird gut. Projizieren Sie Ihre Angst nicht auf Ihr Kind, besprechen Sie mögliche Komplikationen nicht vor ihm. Sie sollten nicht in das andere Extrem verfallen und idyllische Bilder für Ihr Baby malen.sein Leben im Kindergarten. Es ist am besten, eine Position der bewussten Notwendigkeit einzunehmen.2. Achten Sie auf den Tagesablauf Ihres Kindes. Im Laufe des Sommers sollte es so umgebaut werden, dass das Baby problemlos anderthalb Stunden vor dem geplanten Abreisezeitpunkt in den Kindergarten aufwachen kann. Wenn Ihr Kind tagsüber keinen Mittagsschlaf mehr macht, bringen Sie ihm bei, einfach alleine im Bett zu liegen. Bringen Sie ihm einige Spiele bei: sich Gedichte und Lieder merken, die er gelernt hat, Märchen schreiben, zählen, umliegende Objekte betrachten und sich kleine Details merken. Sehr nützlich sind die sogenannten Fingerspiele. Es ist gut, wenn es Ihnen gelingt, die Situation einer kollektiven ruhigen Stunde zu simulieren.3. Versuchen Sie, Ihrem Kind beizubringen, jeden Tag zur gleichen Zeit auf die Toilette zu gehen (nicht von 11 bis 13 Uhr – Zeit für einen Spaziergang im Garten). Im Kleinen sollte einem Kind beigebracht werden, nicht dann auf die Toilette zu gehen, wenn es „wirklich will“, sondern im Voraus: vor dem Kindergartenbesuch, vor einem Spaziergang, vor dem Zubettgehen.4. Gestalten Sie das Menü Ihres Kindes so nah wie möglich am Kindergartenmenü und eliminieren Sie die „Stückchen“ zwischen den Mahlzeiten. Versuchen Sie, den Kaloriengehalt der Nahrung zu reduzieren, was nach einer Weile zu einer Verbesserung des Appetits führen kann. Wenn Ihr strenger Tonfall und Ihre beharrlichen Aufforderungen, alles schnell und vollständig zu essen, bei Ihrem Baby Übelkeit hervorrufen, ist dies ein ernsthafter Grund, über die Möglichkeit eines Kindergartenbesuchs für Ihr Kind nachzudenken. In jedem Fall müssen Sie mit dem Lehrer über Kinder mit Appetitproblemen sprechen und ihn bitten, in dieser Angelegenheit sanft und geduldig zu sein. Probleme mit der Ernährung sind sehr oft der Grund dafür, dass Kinder nicht in den Kindergarten gehen wollen.5. Alle Kinder müssen abgehärtet werden, insbesondere Kinder, die in den Kindergarten gehen. Barfußlaufen in Innenräumen und auf dem Boden ist im Sommer bei jedem Wetter die einfachste und effektivste Art. Dadurch wird nicht nur das Immunsystem, sondern auch das Nervensystem gestärkt. Alle Wasseranwendungen (Dusche, Bad, See, Meer) sind sehr nützlich, aber versuchen Sie, den Aufenthalt des Kindes im Wasser nicht einzuschränken und seine Temperatur nicht zu sehr zu kontrollieren. Gewöhnen Sie Ihr Kind nach und nach an kalte Getränke (Kefir, Milch, Saft aus dem Kühlschrank). Eis ist nicht nur lecker, sondern auch hinsichtlich des Temperaturkontrasts nützlich.6. Nicht selten weinen Kinder, wenn sie sich von ihrer Mutter trennen. Es dauert lange, sie zu überzeugen, selbst wenn sie bei nahestehenden, bekannten Menschen bleiben. Wenn sich das Kind nach dem Weggang der Mutter wohl fühlt, nicht traurig ist, nicht nach seiner Mutter fragt und den Alltag problemlos meistert, muss höchstwahrscheinlich nur die etablierte „Tradition“ der Trennung geändert werden. Die „ehrenvolle Pflicht“ eines Kindes kann darin bestehen, seiner Mutter bei den Vorbereitungen für die Arbeit zu helfen („Komm schon, trage meine „Arbeitstasche““ oder „Wo habe ich meinen Regenschirm hingelegt? Könntest du danach suchen?“) sowie solche Rituale wie man seine Mutter zum Aufzug begleitet oder vom Fenster aus winkt. Allerdings gibt es Kinder, die in der Abwesenheit ihrer Mutter sehr nervös werden und den Zeitpunkt ihrer Ankunft im Auge behalten. In Abwesenheit ihrer Mutter verschlechtern sich ihr Schlaf und ihr Appetit; manchmal verweigern sie einfach die Nahrungsaufnahme und gehen nicht ohne ihre Mutter ins Bett. In dieser Situation ist es am besten, einen Psychologen zu konsultieren. Dieses Verhalten von Kindern ist in der Regel eine Folge des Verhaltens von Erwachsenen. Erhöhte Angst der Mutter, falsche Einschätzung ihrer eigenen Rolle im Leben des Kindes, Zurückhaltung, Elemente der Manipulation durch Erwachsene in seinem Verhalten zu erkennen – all diese Gründe können in gewissem Maße ein solches Verhalten hervorrufen. In einer solchen Situation muss die Mutter zunächst ihren inneren Zustand ändern. In der Praxis ist es am besten, ein Kind daran zu gewöhnen, sich von seiner Mutter zu trennen, indem man Situationen schafft, in denen das Baby selbst seine Mutter bitten möchte, zu gehen. Zum Beispiel muss er seiner Mutter eine Überraschung bereiten oder er spielt mit Freunden und seine Mutter muss in den Laden gehen. Bitten Sie bei längerem Verlassen nicht die Erwachsenen, sondern das Kind, für Ordnung im Haus zu sorgen. Geben Sie ihm Anweisungen, die er vor Ihrer Ankunft erledigen sollte, und lassen Sie ihn im Auge behalten, wann es Zeit zum Essen oder Zubettgehen ist. Wenn Sie sich treffen, fragen Sie Ihr Kind ausführlich nach seinem Tag, loben Sie es für seine Erfolge und sagen Sie ihm, wie