I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Fra forfatteren: Sammendrag af rapporten blev offentliggjort i samlingen af ​​IV International Scientific and Practical Conference of Young Scientists and Students "Practical Psychology in the Modern Dimension" 2013 , Dnepropetrovsk Tolerance og empati i processen med menneskeliggørelse af samfundet Det 20. århundrede er blevet ikke kun æraen med opdagelser og videnskabelige og teknologiske fremskridt, men også tiden for de mest brutale krige. Etniske, religiøse, økonomiske, politiske og interpersonelle problemer er blevet værre. Verden er blevet mere aggressiv, konfliktfyldt og grusom, hvilket tvinger menneskeheden til at søge veje til en filosofi om fredelig sameksistens. Og sandsynligvis er det ikke tilfældigt, at teorien om fredskultur aktivt udvikler sig, som ligger i menneskehedens enhed, den universelle sammenkobling af mennesker og respekt for andres rettigheder. I øjeblikket er en af ​​de vigtigste opgaver psykologi, såvel som den generelle humanisering af samfundet, er udviklingen af ​​en ny type relationer bygget på et humanistisk grundlag, respekt for alles individualitet. I dette nummer lægges der særlig vægt på processen med at danne individets spirituelle kultur, hvoraf en af ​​hoveddelene er følelsesmæssig modenhed, rigdom af følelser, evnen til empati, sympati, tolerance over for dissens, evnen til at forstå andre, bevidsthed om normerne for ens egen adfærd, integritet, integration af "jeget", accept af sig selv og andre og ansvar En vigtig rolle i denne komplekse proces spilles af tolerance, som respekt og anerkendelse af lighed, afvisning af dominans. og vold, anerkendelse af multidimensionalitet og mangfoldighed af menneskelig kultur, normer, overbevisninger, afvisning af at reducere denne mangfoldighed til ensartethed eller til overvægt af nogen - fra et synspunkt, men ikke alle moralske, æstetiske og intellektuelle følelser, der karakteriserer en høj udviklet voksen gives til ham fra fødslen. De opstår og dannes under indflydelse af opdragelse, i løbet af at tilegne sig tidligere generationers præstationer, individets aktivitet samt psykologisk rådgivning, som en form for interaktion, der fremmer socialiseringen af ​​en person, dannelsen af hans forhold til sig selv og andre Uden at nærme sig essensen af ​​den menneskelige psyke, herunder bevidste og underbevidste fænomener, uden at mestre en sådan mental virkelighed som empati og kommunikativ tolerance, er det umuligt at opnå en fuld gensidig forståelse af parterne i næsten. enhver interaktion Identifikationen af ​​empati som et særligt psykologisk fænomen var langsigtet, komplekst, og den dag i dag falder dens forståelse ikke sammen blandt forskellige videnskabsmænd og i forskellige psykologiske skoler. Empati, som et fænomen, begyndte at blive studeret i psykologisk litteratur fra midten af ​​det tyvende århundrede og fortsætter med at få særlig betydning i den moderne verden, under hensyntagen til udviklingen af ​​forskellige teoretiske og praktiske skoler og bevægelser i den eksistentielt-analytiske teori af følelser er fænomenologisk perception opdelt i to typer: følelser-indikatorer eller følelser i et snævert ord, og instinkt eller intuition. Den første type følelser afspejler personens humør, velvære, historie og biografi. De ledsager også tidligere traumatiske oplevelser. Den anden type følelser har intet at gøre med den opfattende persons tilstand, men henviser til de væsentlige egenskaber ved det opfattede - genstanden for erkendelse. Med hensyn til begrebet "tolerance", kan det bemærkes, at det kommer fra Latinsk verbum "tolerare" - at udholde, modstå, udholde. I dets moderne manifestationer er udtrykket "tolerance" genstand for studier af mange videnskaber, fortolket fra forskellige positioner: politisk, filosofisk, social, religiøs, biologisk, etnisk, psykologisk osv. Fortolkning af tolerancebegrebet foreslået af et team af forfattere: A.G. Asmolov, G. .U. Soldatova, L.A. Shaigerova giver os mulighed for at spore toleranceforholdet med accept af en anden person, med manifestationen af ​​sympati og medfølelse for en anden, hvilket gør empati til en integreret del af kommunikation..