I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Od autora: Málokdo o tom ví NLP už téměř dvě desetiletí. Dynamika rozvoje NLP se mi odvíjí před očima a přímo s mojí účastí. Koneckonců, od začátku mé systematické koučovací práce na počátku 90. let, historie NLP trvala o něco více než deset let. Ukazuje se, že my, trenéři NLP, kteří absolvovali skutečný koučovací výcvik NLP od předních zahraničních odborníků v této oblasti, jsme se ve skutečnosti ukázali jako průkopníci ve formování a rozvoji NLP v Rusku. Je potřeba říct. že i přes malý počet této pionýrské skupiny (jen asi 15 průkopnických trenérů) se NLP v Rusku rozšířilo. Ve srovnání s jinými praktickými oblastmi se NLP velmi rychle usadilo na předních místech. To je vysvětleno samotnou podstatou NLP - modelování úspěšné zkušenosti. Úspěch jako hodnotová kategorie má prioritu v jakémkoli druhu činnosti. NLP je žádané zejména v podnikání a při organizování politických aktivit. Expanze NLP mimo samotný terapeutický kontext se odrazila v jejím rychlém kvantitativním rozšíření a široké veřejnosti. V současné době jsou principy, modely a nástroje NLP široce využívány v medicíně, politice, psychoterapii, obchodu, zpravodajských službách, pedagogice.... Objevily se různé exotické aplikované psychologické směry, jako je pickup (teorie a praxe svádění) a esoterické (např. „bojové NLP“). Křesťanské (především ortodoxní) náboženství se začalo vážně zajímat o metodologii NLP. NLP má vážný potenciál pro vnitřní rozvoj. Robert Dilts, přední odborník v oblasti NLP, identifikuje tři úrovně (generace) vnitřního vývoje NLP jako systému: „PRVNÍ GENERACE NLP je skutečný model NLP, získaný Grinderem a Bandlerem ze studie efektivních terapeutů. Jedná se o rané aplikace NLP, které byly následně aplikovány jedna do jedné se zaměřením především na jednotlivce. První generace NLP předpokládala terapeutický vztah, ve kterém terapeut věděl, co je pro jeho klienta nejlepší něco, co jedna osoba udělala pro jinou osobu, které se zdály manipulativní, když byly použity v neterapeutickém kontextu. Většina technik a nástrojů první generace byla zaměřena na úroveň chování a schopností NLP se začalo objevovat v druhé polovině 80. let Během této doby se NLP rozšířilo o další oblasti nad rámec terapeutického kontextu. Dosud druhá generace NLP zdůrazňovala vztah mezi jednotlivcem a ostatními a rozšířila se o takové oblasti použití, jako je obchod, prodej, vzdělávání a zdraví Nástroje NLP se také rozšířilo na vyšší úrovně aplikací souvisejících s přesvědčením, hodnotami a metaprogramy. Druhá generace technik NLP integrovala použití nových rozdílů, jako je časová osa, submodality a percepční pozice. TŘETÍ GENERACE NLP se vyvíjí od 90. let. Formy třetí generace technik NLP byly generativní, systémové a zaměřené na vyšší úrovně učení, interakce a rozvoje – související s identitou, vizí a posláním. Třetí generace NLP klade důraz na celosystémové změny a lze ji aplikovat na organizační a kulturní rozvoj jednotlivců i týmů. Techniky NLP třetí generace jsou založeny na oblasti, která zahrnuje principy sebeorganizace, archetypy a to, co je známo jako čtvrtá pozice – systémová perspektiva Nástroje NLP třetí generace jsou založeny na zarovnání, víceúrovňové perspektivě a „sponzorských“ dovednostech. Předpokladem třetí generace NLP je, že „čarodějnictví“ potřebné pro změnu je uvnitř systému a lze je objevit a použít, kdyžvytvoření vhodného kontextu Třetí generace NLP zahrnuje posun zaměření NLP od technického aspektu nebo praktického aspektu k hledání „čarodějnictví“ a estetiky, které jsou zmiňované, ale nepopsatelné. NLP se v minulosti zaměřovalo na zarovnání a kongruenci jednotlivce. Třetí generace NLP je založena na poli mezi jednotlivci a vnášení milosti a krásy do systému mimo jednotlivce s cílem obohatit ostatní a svět prostřednictvím jednoho.“ R. Dilts, překlad O. Bolotová, 17.10.2005 Moderní NLP poskytuje pro kreativního hledajícího (úspěch, zdraví, radost a štěstí - smysluplnost a duchovnost života) extrémně mnoho možností, řekl bych - podstatně více než jakýkoli jiný psychologický směr nebo esoterické učení, protože moderní NLP je ve své systematičnosti -generativní verze je elegantní, holistický a harmonický způsob integrace všech druhů filozofických, psychologických, esoterických teorií, učení a trendů. Vše, co lidské myšlení a praxe vyvinulo v celé historii poznání vzorců organizace a fungování lidská zkušenost je integrována do NLP Vzhledem k povaze NLP jako modelování: je modelována - studována a integrována do vlastního empirického- epistemologického systému NLP, modelování všeho, co „dobře funguje“ v jiných praktických psychologických a psychoterapeutické oblasti, je sama o sobě obohacena a tím „odsouzena“ k neustálému rozvoji Jestliže rané NLP bylo kvalifikováno statusem „praktické psychologie zdravého rozumu a optimismu“, pak v současnosti je třeba o NLP říci, že NLP je „praktické epistemologické“. systém pro modelování úspěšné zkušenosti člověka ve směru jeho seberealizace, spirituality a poslání.“ Moderní NLP již není založeno tolik na zdravém rozumu a principech optimismu, ale především na reálném základě pochopení skutečné podstaty člověka jako kreativní bytosti, která se ve své nevyhnutelné touze po štěstí odvolává na hodnoty krásy. , harmonie a lásky. Moderní NLP se stále více stává generativním NLP. Tato úroveň NLP znamená přerod a přeměnu NLP v novou disciplínu hodnou skutečné podstaty člověka – generativní psychologii. Generativní psychologie je holistický systém vědeckých a praktických znalostí o zákonitostech a metodách individuální lidské evoluce. Generativní psychologie využívá paradigma, modely a nástroje NLP k realizaci evolučního potenciálu tzv. základních lidských testovacích bodů. Testovací moment je vnitřní situace odrážející určitou životní výzvu. Tento termín používám místo termínu „symptom“, protože v druhém případě vyjadřuje staré paradigma – utrpení jako způsob života. V paradigmatu generativní psychologie člověk k životu nepotřebuje utrpení. Smyslem utrpení (symptomu) není zbavit se utrpení, ale vyřešit problém s ním spojený a tím přijmout životní výzvu. Člověk potřebuje mnohem víc rozvoj než léčbu (zbavení se utrpení). Trvám na tom, že ve většině případů (kromě mimořádných případů) je léčba, pokud nevede k rozvoji, nesmyslná a tudíž zbytečná. Není možné vyléčit nemoc, pokud si subjekt nevezme lekce, které (nemoc) nabízí Životní cesta každého z nás je nepřetržitý proud kvantitativních a kvalitativních změn. Toto je evoluční proces. Testovací situace, charakterizované obtížemi na cestě a odpovídajícími testovacími momenty, jsou, obrazně řečeno, jakýmsi „úzkým hrdlem“. V mnoha případech jsou schopni tento evoluční tok pokřivit a dokonce určovat involuční tendence. V těchto případech má smysl mluvit nejen o „ustrnutí“, ale o stabilních fixacích – „nosologických formách života“ vedoucích k degradaci. Ústřední podmínkou vzniku „nosologických forem života“ jsou degenerativní osobnostní postoje. Tyto postoje jsou vyjádřeny v negativních přesvědčeních,.