Ein Beispiel für die Arbeit eines klientenzentrierten Aufstellers mit Depressions- und Einsamkeitsgefühlen. Der Klient, ein junger Mann von 25 Jahren, klagte über depressive Episoden in seinem Leben und das Fehlen seines Platzes in diesem Leben. Da er die psychologischen Gründe nicht verstand, beschloss er, einen Psychotherapeuten aufzusuchen, um letztendlich die mit seinen Problemen verbundenen Probleme zu lösen. Nach dem Interview konnte der Psychotherapeut wichtige Informationen zur Autobiografie des Klienten sammeln. Da er ein Kind in der Familie war, empfand er keine herzliche emotionale Verbindung zu seinen Eltern und sprach von ihnen nur als nahestehenden Menschen, aber nicht mehr. Er sagte, er habe im Laufe seines Lebens versucht, durch den Kontakt zu seinen Verwandten elterliche Liebe zu finden. Dies brachte wenig Wirkung, der Zustand des Klienten besserte sich, aber nach kurzer Zeit kehrten die vorherigen depressiven Episoden und Gefühle der Einsamkeit bei ihm zurück. Auf die Frage, mit wem oder womit seine Eltern verwandt sein könnten, konnte der Klient keine detaillierten Angaben machen. Nach einem kurzen Gespräch über das gewünschte Ergebnis sagte er, dass er von seiner Mutter und seinem Vater lernen wollte, die Familienaufstellung durchzuführen. Der Psychotherapeut und Klient entschied sich für die klassische Familienaufstellung, sagen wir ihn, seine Mutter und seinen Vater . Das erste Bild und die Befragung zeigten, dass sich der Klient im Alter von 5–6 Jahren in einem isolierten Zustand befand. Er war sich selbst überlassen. Die Eltern sahen ihn nicht an und jeder war mit seinen eigenen Lautsprechern verbunden. Die Ersatzmutter sagte, sie habe nicht alles getan, was sie konnte, für das Kind, fühlte sich aber gleichzeitig schuldig. Der Vater sah die Mutter an und sagte, dass er sein ganzes Leben dem Dienst an seiner Mutter gewidmet habe. Sie sahen ihr Kind kaum. So offenbarte das Arrangement einerseits die systemische Beziehung zwischen Mutter und Vater und andererseits den Mangel an emotionalem Kontakt und Unterstützung für ihr Kind. Es wurde beschlossen, nicht auf tiefere Verflechtungen einzugehen, sondern zu versuchen, die emotionale Verbindung für den Klienten auf der Ebene des aktuellen Bildes wiederherzustellen. Der Therapeut fragte, zu wem es im Moment wichtiger sei, den Kontakt wiederherzustellen, worauf er eine bejahende Antwort erhielt, nämlich zur Mutter. Er bat darum, seine Mutter anzusehen und den folgenden Satz zu sagen: „Liebe Mama! Jetzt sehe ich, dass du als Mutter nicht gegeben hast, was du konntest, sondern dass du mir das Wichtigste gegeben hast: das Leben. Danke dafür. Allerdings habe ich als Ihr Kind Ihre Liebe, Ihre emotionale Wärme und Ihre Unterstützung vermisst, und ich habe Sie als Mutter vermisst. Wenn dies möglich ist, kann ich dann auf Sie zukommen und Sie wie Ihren Sohn annehmen. Nach diesen Worten begann der Klient zu weinen, und der Stellvertreter des Klienten begann langsam hoffnungsvoll auf die Mutter zu schauen, die still und gerecht stand sah den Stellvertreter des Sohnes an, redete nichts. Danach wurde beschlossen, eine Intervention beim Vater zu versuchen, um seine Aufmerksamkeit auf das Kind zu lenken. Zu ihm wurden folgende Worte gesprochen: „Lieber Papa, jetzt sehe ich, dass du meiner Mutter dienst. Und ich respektiere das. Aber auch mir als deinem Sohn fehlte deine Zuwendung und väterliche Unterstützung. Deshalb gib mir, wenn möglich, was der Vater gibt. Nach diesen Sätzen beschloss der Therapeut, die Aufstellung in eine autopoietische Bewegung zu versetzen, um zu beobachten, was nach dem oben erwähnten Dialog passieren würde. Obwohl die Möglichkeit bestand, dass Therapeut und Klient auf weitere intersystemische Verbindungen zwischen Mutter und Vater eingehen müssten, traten Veränderungen im Bewegungsprozess auf und der Vater war der erste, der sich dem Kind näherte. Weitere Arbeiten wurden mit der Wiederherstellung der Liebesenergie auf väterlicher Seite durchgeführt, da, wie sich später herausstellte, die Mutter selbst nicht genügend mütterliche Liebe erhielt und die Erziehungsmodelle ihrer Familie kopierte. Nachdem der Vater ihr jedoch gesagt hatte, dass dies unser Kind sei, konnte die Mutter ihn auch aus der Ferne als Sohn sehen und ihm ihre warmen Gefühle mitteilen. Nach Kontakt mit Vater und Mutter konnte sich der Klient vor beiden verneigen.