Panika před veřejným vystoupením je jedním z nejčastějších obav. Doma může dítě odkudkoli citovat „Příběh cara Saltana“, ale oněmělo, když potřebuje říct čtyřverší Santa Clausovi u vánočního stromku ve školce. Tento strach, jako mnoho jiných, je překonán postupně, když se dítě ocitne v situacích, které ho vybízejí k tomu, aby něco řeklo druhým lidem. Několik věcí pomůže připravit vaše děti na úspěšná představení. 1. Nenuťte to. Je velká pravděpodobnost, že strach z veřejnosti opadne sám, pokud dítěti zpočátku dovolíte být o prázdninách pozorovatelem, a ne sólistou. Zvláště pokud se jedná o první matiné ve školce a dítě se adaptovalo teprve nedávno. Zkuste učitele přesvědčit, že si tentokrát uděláte oddechový čas, zapojíte se do skupinových písniček a her, ale příště, až to dítě pochopí, zkuste číst poezii. Mezitím ať se podívá na své spolužáky, kteří souhlasí s projevem před publikem, a uvidí, že na tom není nic špatného.2. Zúčastněte se matiné. Stejně tak školní koncerty, otevřené lekce, na které jsou zváni rodiče, a společná setkání, na která si studenti připravují vystoupení. Hlavními diváky, pro které děti hrají v pohádce a tančí sněhulák, jsou samozřejmě rodiče. Když děti vstoupí do hudebního pokoje, první věc, kterou udělají, je hledat své matky a otce, a poté, co si s nimi vymění úsměvy, se cítí jistější. Stále si dělají starosti, ale je mnohem snazší dělat si starosti s milovanou osobou.3. Hrajte hry na hraní rolí. Možnost představit si sebe jako koncertního moderátora, cirkusového baviče nebo rádiového DJ osvobozuje a „mluví“ dítě, i když dnes jsou jeho jedinými diváky prarodiče. Je skvělé, když jsou dospělí připraveni aktivně podpořit výkon malého řečníka: velkoryse tleskají, účastní se improvizovaných rozhovorů, působí jako kameramani, natáčí výkon na kameru a poté společně sledují video a chválí dítě za zajímavý nápad.4. Zapojte děti do konverzace. Stydlivé děti se cítí trapně, když se musí setkat s jinými dospělými, nastoupit se sousedy do výtahu nebo kontaktovat nového učitele. Pokud náhodou potkáte na ulici známého, nenápadně zapojte dítě do komunikace. Pár otázek na miminko, přátelský pohled, zmínky o dítěti v příběhu o domácích zprávách nebo odkud přicházíte - a teď se také cítí jako účastník rozhovoru, i když zatím jen mlčí , přikývne a s úsměvem odpovídá na „tetiny“ otázky. Jednoho dne vás může vaše dítě překvapit tím, že do konverzace vloží skutečnou poznámku, a pak mu samozřejmě nenadávejte, že přerušuje dospělé. Můžeme říci, že dítě cvičí mluvení před velmi malým publikem.5. Nechte své dítě dopřát. Nenasazujte vážnou tvář, když se doma chová jako opice, hraje se na převlékání nebo vydává legrační zvuky. Pokud se dítě směje a hra ho opravdu baví, znamená to, že je s vámi maximálně uvolněné a dělá něco, na co si na veřejnosti netroufá – zkouší své herecké umění. Pokud mu teď neřeknete: „Přestaň šaškovat,“ pak možná v budoucnu bude pro dítě mnohem snazší hrát roli ve hře.6. Řekněte nám, jak se vyrovnat s úzkostí. Cvičte si doma dechové cvičení: zhluboka se nadechněte - zadržte dech na dvě sekundy - vydechněte, opakujte několikrát, než půjdete na pódium. Pokud se vaše dítě bojí publika v sále, vyzvěte ho, aby si představilo, že zpívá nebo recituje básničku pro jedno publikum, které má opravdu rádo: například pro svého nejlepšího kamaráda nebo matku. Nebo si možná naopak bude chtít dítě představit, že v sále nikdo není, a zpívá pro sebe - „pamatujte si, jak jste přesně zpívali své oblíbené písničky ve sluchátkách ve svém pokoji?“7. Ohodnoťte roli kladně. I když vám osobně básnička do čtenářské soutěže připadá naivní a řádky v roli jsou těžko zapamatovatelné, neříkejte svému dítěti: „No,!