Kognitive Fehler: Der Beobachter-ErwartungseffektKognitive Fehler sind systematische Verzerrungen im Denken, die zu falschen Schlussfolgerungen oder schlechten Entscheidungen führen können. Ein solcher Fehler ist der Observer Expectation Effect. Es zeigt sich darin, dass unsere Wahrnehmung der Welt um uns herum und die Interpretation von Ereignissen stark von unseren vorherigen Erwartungen und Überzeugungen abhängen. Ein Beispiel für diesen kognitiven Fehler findet sich in einem Experiment der Psychologen Darlington und Hayes aus dem Jahr 2012. Die Forscher baten eine Gruppe von Teilnehmern, sich ein Video eines Fußballspiels anzusehen und zu beurteilen, ob ein Spieler von Team A einen Spieler von Team B gefoult hatte. Vor dem Ansehen des Videos wurden einigen Teilnehmern positive Assoziationen mit Team A vermittelt, beispielsweise Informationen darüber vergangene Siege. Eine andere Gruppe von Teilnehmern erhielt negative Assoziationen mit Team A. Die Ergebnisse zeigten, dass Teilnehmer der ersten Gruppe eher ein Foul an einem Spieler von Team B sahen, während Teilnehmer der zweiten Gruppe dazu neigten, das Foul zu übersehen oder ihm weniger Bedeutung beizumessen . Dies deutet darauf hin, dass frühere Erwartungen und Überzeugungen die Wahrnehmung von Ereignissen verzerren können. Ein weiteres Beispiel für den Beobachtererwartungseffekt findet sich im Bereich der Medizin. Untersuchungen deuten darauf hin, dass Ärzte, wenn sie vorab Erwartungen an die Diagnose eines Patienten haben, möglicherweise dazu neigen, Informationen einzuholen und auf eine Weise zu interpretieren, die diesen Erwartungen entspricht. Dies kann zu Fehldiagnosen oder unangemessener Behandlung führen. Der Nebenerwartungseffekt kann sich auf verschiedene Bereiche unseres Lebens auswirken, einschließlich zwischenmenschlicher Beziehungen, Entscheidungsfindung und Informationswahrnehmung. Das Verständnis dieses kognitiven Fehlers wird uns helfen, uns unserer Gedanken und Handlungen bewusster zu werden und das kritische Denken und die Bewertung von Fakten anzuregen, unabhängig von unseren vorgefassten Erwartungen. Kognitive Fehler: Der Beobachtererwartungseffekt in der Arbeit eines Psychologen Als Diplom-Psychologe stehen wir vor vielfältigen Problemen und Schwierigkeiten im Zusammenhang mit dem Verständnis und der Analyse des Verhaltens und Denkens von Kunden. Einer der Hauptfaktoren, die die Genauigkeit und Objektivität der Beobachtungen eines Psychologen beeinflussen, ist der Erwartungseffekt des Beobachters. Dieser Effekt basiert auf kognitiven Fehlern, die die Wahrnehmung und Interpretation der von einem Psychologen im Prozess der Arbeit mit Klienten gewonnenen Daten verzerren können. Der Beobachtererwartungseffekt bedeutet, dass die vorherigen Erwartungen und Überzeugungen des Psychologen seine Fähigkeit, die Daten angemessen einzuschätzen und zu erklären, beeinträchtigen können Verhalten des Klienten. Kognitive Fehler spielen eine wichtige Rolle bei der Bildung dieser Erwartungen und beeinflussen die Wahrnehmung des Psychologen während der gesamten Arbeit mit Klienten. Einer der häufigsten kognitiven Fehler im Zusammenhang mit dem Erwartungseffekt ist die Bestätigung von Hypothesen. Dies geschieht, wenn der Psychologe nach Informationen sucht und Daten nur auf eine Weise interpretiert, die seine oder ihre vorherigen Hypothesen oder Überzeugungen über den Klienten bestätigt. Wenn ein Psychologe beispielsweise glaubt, dass ein Klient Probleme mit Aggression hat, vernachlässigt er möglicherweise andere Faktoren wie Stress oder schlechte Erziehung und verzerrt dadurch das objektive Verständnis des Problems. Eine weitere kognitive Verzerrung, die mit dem Erwartungseffekt verbunden ist, ist die umgekehrte Bestätigung von die Hypothese oder der Spezifikationseffekt. Dieser Effekt äußert sich darin, dass der Psychologe nur die Daten sieht, die seinen vorläufigen Erwartungen entsprechen, und Informationen ignoriert oder verzerrt, die ihn eindeutig nicht bestätigen. Wenn ein Psychologe beispielsweise erwartet, dass ein Klient ein geringes Selbstwertgefühl hat, kann er oder sie Zeiten ignorieren oder unterschätzen, in denen der Klient ein hohes Selbstvertrauen zeigt. Eine dritte kognitive Verzerrung, die mit dem Beobachtererwartungseffekt verbunden ist, ist der PT-Barnum-Effekt. Dieser Fehler beruht auf der Tendenz des Psychologen, dem Klienten allgemeine Aussagen oder Merkmale zu liefern, die auf ein breites Spektrum von Menschen zutreffen können, und dadurch den Eindruck zu erwecken, dass dies der Fall sei.