"Nechceš, aby byla máma naštvaná, že ne?" Čas od času to slyším na adresu svých dětí nebo jiných. Ve mně roste rozhořčení, protože tuším, k čemu by taková zpráva od dospělých mohla vést. S takovými jednoduchými frázemi přesuneme starost o naše pocity a svůj stav na malého človíčka. Maminka je sice plnoletá (podle pasu) a může se sama rozhodnout, co ji rozčiluje nebo těší. Pro dítě je jeho matka celý svět, bezpodmínečně ji miluje. A je pro něj těžké vyrovnat se s tím, že jí může ublížit. Dítě je připraveno udělat cokoliv, aby jeho matka byla šťastná. A teď dítě jí tu nenáviděnou kaši, protože to maminka zkusila a uvařila mu. Dítě se ve škole pilně učí, protože matka je spokojená s áčkem a diplomy. Ví, že máma nadává a má špatnou náladu, když udělá chybu nebo to neudělá dokonale. Matčinými reakcemi dítě chápe a učí se, co může cítit, myslet a dělat. Dítě TĚŠÍ matku dobrým chováním, úspěchy a těmi životními volbami, které matku udělají šťastnou Dítě nedokáže oddělit, že matčiny reakce nebo slova jsou více o ní než o něm. Dětské myšlení toho ještě není schopné. Pro něj je všechno PRAVDA. Postupně si dítě přestává všímat svých pocitů a tužeb, zapomíná, jak pro sebe něco chtít. Dělat, jak říkají ostatní, jak společnost vysílá, je snadné. Být živý, vášnivý, aktivní, hlasitý a někdy velmi nepříjemný, vzteklý a vzpurný je uvnitř těžké a nepřijatelné. Neexistuje na to žádné vnitřní POVOLENÍ! Takový člověk, který přichází do ordinace psychologa, může být zmaten nabídkou VYBRAT si pro sebe místo (křeslo, pohovku nebo židli), kde se bude cítit pohodlně. A pak v terapii formulovat, co ve výsledku chce. Často slýcháme, že výsledek potěší někoho jiného (manžela, matku, sestru, přítele, šéfa). A terapeut musí udělat hodně práce a dát hodně svolení, aby vyjádřil city a realizoval klientova přání, aby ho slova a hlasy uvnitř přestaly ovlivňovat jako dospělého. Klient se pak postupem času v terapii učí čím dál méně potěšit druhé a více TĚŠIT SEBE.!