Einmal kam die Mutter eines 5-jährigen Jungen, sagen wir, sein Name war Vanya, zu einer Beratung zu mir mit der Beschwerde, dass das Kind ohne ersichtlichen Grund ständig unruhig und ängstlich sei. Nach Angaben der Mutter des Kindes ist in der Familie alles in Ordnung, mit Freunden, im Kindergarten, mit Klassenkameraden, nach Angaben der Lehrer gibt es keine Probleme. Allerdings zeigt das Kind periodisch psychosomatische Störungen in Form von Husten, Juckreiz und häufigem Toilettengang. Die vom Arzt verordnete Therapie brachte nur vorübergehende Linderung. Vanya kam gut gelaunt zu meiner Sitzung. Der Junge und ich unterhielten uns lange, das Kind nahm bereitwillig Kontakt auf und beantwortete aktiv Fragen. Um die Ursachen des Erlebensproblems zu verstehen, verwendete ich zusätzlich zum Gespräch mit dem Kind metaphorische Assoziativkarten „Botschaft an das innere Kind“. Bei der Technik wurden zwei Karten verwendet – eine positive, die dem Jungen gefiel, und die zweite, im Gegenteil, negative, die für ihn am unangenehmsten war. Das Kind nahm die Karten offen heraus. Karte Nr. 1, ausgewählt von Vanya: Auf dem Bild sah sich das Kind in der Rolle eines Mädchens, das glücklich zu ihrer Mutter lief und sie unbedingt umarmen wollte. Sie hatten sich schon lange nicht mehr gesehen und freuten sich daher sehr über das Kennenlernen. Dem Jungen gefiel die Karte, weil alle darauf zufrieden waren. Karte Nr. 2 lautete wie folgt: Wanja gefiel diese Karte nicht, weil der Lehrer den Jungen ausschimpfte, während er darauf hinwies, dass der Junge auf dem Bild er sei. Beim Betrachten dieser Karte sagte Vanya, dass er ein Gefühl der Angst verspüre. Auf meine Fragen rund um unsere Situation antwortete Vanya, dass der auf der Karte abgebildete Lehrer wie seine Kindergärtnerin aussehe und die Situation ihn an die Geschichte erinnere, als er zum einzigen Mal im Kindergarten in die Ecke gesteckt wurde. Vanya fügte hinzu, dass er sich für sein schlechtes Benehmen sehr schämte und nun Angst habe, dass so etwas noch einmal passieren könnte. Als Ergebnis der durchgeführten Arbeit stellten wir fest, dass die Ursache für die Angst des Kindes im Kindergarten lag, wo laut der Mutter alles in Ordnung war. Als nächstes führte ich Arbeiten durch, um die Gründe für die Not des Jungen zu beseitigen. Ich lade Sie ein, mit mir in Ihre eigene innere Welt der Magie einzutauchen! Sie können sich auf der b17-Website und in meiner Gruppe https://vk.com/mak_margarita für eine psychologische Beratung bei MAC anmelden