Ein Kind vor und nach einem Jahr ist ein großer Unterschied. Babys unter einem Jahr sind sowohl bezaubernde kleine Puppen, die mit Armen und Beinen wedeln, als auch kleine Teufel, die nachts schreien und uns gerne mit ihren Schreien quälen. Bei Kindern nach einem Jahr ist das eine andere Sache. Dies ist der Meilenstein, nach dem das Kind anfängt zu reden, zu laufen, überall zu klettern, sich für alles zu interessieren, sein Aktivitätsniveau um ein Vielfaches zunimmt, seine Energie würde für ein ganzes Regiment ausreichen. Und es lauern so viele Gefahren und er ist immer noch so unbeholfen, dass er seine erhöhte Energie irgendwohin lenken muss. Die Eltern beginnen bereits, sich mit der Entwicklung des Babys zu befassen. Jetzt schläft er nicht mehr so ​​viel wie zuvor und wir müssen herausfinden, was wir tun können, um ihn zu beschäftigen und wie wir ihn unterhalten können. Durch die entstehende Fähigkeit, zu gehen und sich leicht im Raum zu bewegen, erweitern sich die dem Wissen zugänglichen Grenzen der Welt, der Zweck der umgebenden Objekte wird aktiv gemeistert und das Kind lernt, sie zu nutzen. Er zeichnet bereits, redet immer mehr, sammelt seine ersten Baukästen usw. Das ist ein kleiner Mann, der noch nicht alle Gefahren kennt. Vor ihm liegt eine Welt voller Geheimnisse, die ich unbedingt kennen und verstehen möchte. Ich möchte alles anfassen, lecken, bewegen, werfen, hineinschauen. Wenn er gleichzeitig eine Gefahr verspürt, kann er sich nur neben seiner Mutter in ihren Armen sicher fühlen. Und die wichtigste Art, ihnen zu signalisieren, dass etwas mit ihnen nicht stimmt, ist das Weinen, obwohl Kinder in dieser Zeit bereits anfangen zu reden. Vor Ihnen erscheint nun ein vollwertiger Mensch. Er beginnt, sich von der Welt um ihn herum zu trennen, sich seiner selbst bewusst zu werden. Er ist ein aktiver, lebhafter, sehr neugieriger Mensch mit eigenen Vorlieben und Abneigungen und einem eigenen Charakter. Wer es schon aus eigener Kraft zu beharren weiß, der verspürt sogar das Bedürfnis danach. Und nicht nur darin, sondern auch darin, sich der Welt um uns herum, den Menschen und den Umständen zu widersetzen. Dies ist auch eine einzigartige Möglichkeit, sich selbst zu verwirklichen, hervorzuheben und auszudrücken. Wir sprechen von genau der Zeit, in der Eltern beginnen, ihrem Kind beizubringen, was gut und was schlecht ist, was getan werden kann und was nicht. Wir versuchen, dem Kind beizubringen, Spielzeug wegzuräumen, sich am Tisch zu benehmen, zu teilen und nicht zu beleidigen ... Wir beginnen, moralische und ethische Standards zu vermitteln: Wir bringen ihm beispielsweise bei, wie man „Hallo“, „Danke“ sagt und antwortet wenn man gefragt wird. Und natürlich treten die ersten Launen, Ungehorsam und Sturheit auf und die Eltern beginnen, auf verschiedene Arten der Bestrafung zurückzugreifen. Die Reizung nimmt allmählich zu und die Müdigkeit häuft sich, da all dies viel Energie erfordert. Sie fangen an, auf den Hintern zu schlagen, an den Händen zu ziehen, die Stimme zu erheben oder zu schreien: Geh nicht dorthin, geh nicht dorthin, das ist nicht erlaubt, leg es weg, gib es zurück usw. In diesem Moment heult er – eine tödliche Waffe. Dies ist genau die Zeit, in der Sie und ich, liebe Eltern, beginnen, direkt über Bildung im wahrsten Sinne des Wortes nachzudenken. Was müssen Sie tun, um, wie man heute sagt, ein effektiver Elternteil zu sein und Ihr Leben und das Ihres Kindes besser zu machen, d. h. um Sturheit, Negativismus, Eigensinn, Launen, Schreien, Fluchen, Bestrafung und Ärger zu reduzieren. Wie finde ich einen Ansatz? Wie kann sichergestellt werden, dass die Schafe sicher sind und die Wölfe gefüttert werden? Wie man Kinder im Alter von 1 bis 3 Jahren findet und mit ihnen umgeht, wird in einem kostenlosen Webinar mit dem Titel „Damit das Baby Sie hören kann – Ein Leitfaden für eine effektive Kommunikation mit einem Kind“ (klicken Sie auf den Titel) besprochen Ich freue mich, Sie einzuladen.