Der Psychotherapeut in seiner Praxis ist ständig mit den Ängsten des Patienten konfrontiert. Angst ist dafür verantwortlich, bestimmte mentale Abwehrmechanismen des Individuums zu aktivieren und Ideen, die mit libidinösen oder aggressiven Impulsen verbunden sind, sowie Möglichkeiten zur Befriedigung dieser Impulse, die von der Zensur des Individuums inakzeptabel sind, ins Unbewusste zu verdrängen. Aufgrund der Unterdrückung libidinöser und aggressiver Wünsche manifestieren sie sich in Form eines Symptoms (Verhaltenssymptom, neurotisches Symptom, psychotische Produktion). Was verdrängt wird, hat immer eine dynamische Eigenschaft. Entweder versucht sie, die Zensur zu durchbrechen und bewusst zu werden, oder sie versucht, Abwehrmechanismen abzubauen und sich in Form von Symptomen zufrieden zu geben, da diese Befriedigung in ihrer reinen Form wie Perversion oder asoziales Verhalten aussehen kann. Die Ursache der Unterdrückung ist Angst. Die biologische Hilflosigkeit des Kindes führt zwangsläufig zu einem Zustand schmerzhafter Anspannung. Er wurde ohne die Fähigkeit geboren, seine Bedürfnisse selbstständig zu befriedigen und sich vor äußeren Reizen zu schützen. Deshalb führt jedes innere Bedürfnis oder jeder äußere Reiz dazu, dass der ungeformte geistige Apparat des Säuglings aus dem Gleichgewicht gerät. Psychisch empfindet das Baby dies als enorme schmerzhafte Anspannung. Ein solcher überlasteter Zustand des geistigen Apparats des Säuglings, mit dem er nicht zurechtkommt, wird als traumatisch bezeichnet. Das Baby kann diese Aufregung nicht verdauen, es kann sie nur zurücksetzen: Es weint, zuckt mit Beinen und Armen usw. Der Schmerz unvermeidlicher früher traumatischer Zustände ist noch nicht differenziert und daher nicht identisch mit späteren spezifischen Affekten der Persönlichkeit (Angst, Wut, Neid, Groll, Schuld, Ekel). Doch gerade dieser frühe undifferenzierte Schmerz ist der gemeinsame Nenner der späteren (reiferen) Affekte jedes einzelnen Menschen sowie der Angst. Das Gefühl dieser primären Angst kann teilweise als die Art und Weise betrachtet werden, in der sich Spannung manifestiert, und teilweise als die Wahrnehmung unfreiwilliger vegetativer Entladungen in kritischen Zuständen. Das heißt, für ein Kind ist jeder Reizstoff die Ursache eines kritischen Zustands, während für einen Erwachsenen die Ursache eines solchen Zustands nur ein sehr schrecklicher, von Emotionen überfluteter Zustand sein kann (z. B. ein Krieg oder ein Erdbeben). In diesem Zustand verspürt der Mensch starke Angstzustände, die von vegetativen Zuständen (schwitzende Hände, steigender Puls usw.) begleitet werden. Z. Freud schlug vor, dass der Akt der Geburt als eine Erfahrung betrachtet werden kann, in der das Syndrom (eine Reihe mentaler und physiologischer Symptome) dieser primären Angst etabliert wird. Diese primäre Angst wird natürlich nicht vom Ego erzeugt, sondern durch äußere und innere Reize, die nicht verarbeitet werden, und wird daher passiv als bewusstes schmerzhaftes Gefühl erlebt, als etwas, das im Ego geschieht, das ertragen werden muss. Beim Erwachsenen wird das Alarmsignal vom Ego selbst erzeugt; beim Kind ist das Ego noch nicht vollständig ausgebildet, es erzeugt keine Angst, es erlebt sie passiv. Im Erwachsenenalter können bei Menschen, die ein Trauma erlebt haben, Empfindungen auftreten, die einer solchen primären Angst vergleichbar sind. Bei einer traumatischen Neurose ist auch das Ich wie bei einem Baby überflutet und nicht in der Lage, Abwehrmechanismen zu aktivieren. In diesem Fall wird die Angst nicht vom Ego erzeugt. In seinem Werk „Hemmung, Symptom, Angst“ überarbeitete S. Freud seine früheren Vorstellungen über Angst und zeigte, dass Angst nichts anderes als ein Signal ist, das vom Ego erzeugt wird, wenn es eine Situation antizipiert, die es in Schwierigkeiten bringen könnte. traumatischer Zustand. Ein markantes Beispiel ist die Phobie, wenn Sie entweder den Kontakt mit dem Subjekt der Phobie vermeiden oder zwanghafte Handlungen ausführen müssen, um sich vor den Folgen zu schützen (wie zum Beispiel bei Zwangsstörungen). Aber wenn ein Trauma auftritt, ist das Ego nicht die Quelle der Angst; es wird von unerträglichen Emotionen überwältigt. Das heißt, bei Neurosen ist Angst vorhandenein Signal dafür, dass sich eine Person möglicherweise in einer traumatischen Situation befindet, dann befindet sich das Ego bei einem Trauma bereits in dieser Situation. Das Ego ist hier passiv, wie das eines Kindes. Unkontrollierbare Phasen füllender Angst werden als etwas Schreckliches erlebt, das das hilflose Ego überwältigt – dies ist ein typisches Symptom einer traumatischen Neurose; eine ähnliche Art von Angst wird auch erlebt, wenn sexuelle oder aggressive Erregung nicht in die normale Richtung entladen werden kann. Somit wird deutlich, dass traumatische Angst (Panik) dynamisch mit der primären Angst des Säuglings identisch ist, d. Wenn ein Kind lernt, seine motorischen Fähigkeiten zu kontrollieren, werden einfache Entladungsreaktionen nach und nach durch gezielte Handlungen ersetzt: Schreie, Bewegungen der Gliedmaßen usw. Danach lernt das Kind, verschiedene gezielte Aktionen durchzuführen, um Reizstoffe loszuwerden: zum Beispiel Daumenlutschen. Jetzt kann das Kind die Zeit zwischen Reizen und Reaktionen darauf verlängern und erreicht eine gewisse Spannungstoleranz. Wenn ein Kind zuvor auf einen äußeren Reiz mit einer somatischen Veränderung des gesamten Körpers reagierte, wird das Kind im Laufe der Zeit aufgrund der Entwicklung des Zentralnervensystems und der Entstehung der motorischen Kontrolle in der Lage, den Ausfluss zu verzögern, d. h. Spannungen standzuhalten . Diese Fähigkeit des jungen Ichs erfordert Veränderungen in seiner Einstellung zu seinen Affekten. Affekte sind zunächst archaische Entladungssyndrome, die in bestimmten Erregungszuständen gezielte Handlungen ersetzen können. Zum Beispiel stellen Menschen, die sich in einer traumatischen Liebesbeziehung befinden, die seltsamsten und bizarrsten Behauptungen zueinander auf, schreien, weinen, beleidigen, werfen Gegenstände, anstatt darüber nachzudenken, was passiert. Dabei handelt es sich um die sogenannten affektiven Zuflüsse. Die Fähigkeit, ihnen zu widerstehen, hängt von der Stärke des Egos ab, davon, was für eine Mutter sie war, ob sie in der Lage war oder nicht, die Affekte des Babys zu regulieren, seinen „namenlosen Schrecken“, alle Affekte zu verdauen, mit denen das Baby sie erfüllt (der Mechanismus von Durch die projektive Identifikation werden wir durch das Vorhandensein von Spiegelneuronen im Menschen mit den Gefühlen anderer Menschen gefüllt und entwickeln dadurch die Fähigkeit des Kindes, zu verstehen und zu mentalisieren. Wenn ein Kind anfängt zu denken, zu denken, dann wird es dadurch in der Lage, Affekte zu verarbeiten und ihnen standzuhalten. Denken bedeutet, Affekten standzuhalten. Mit der Zeit lernt das Ego, Affekte zu zähmen und für seine eigenen Bedürfnisse zu nutzen. Das gilt auch für die Angst, das heißt, unser Ego nutzt die Angst für einen bestimmten Zweck. Mit der Entwicklung des Denkens und der gezielten Planung weiterer Handlungen bildet das Ego den Begriff der Gefahr: Das die Realität beurteilende Ego glaubt, dass diese noch nicht traumatische Situation zu einer solchen werden kann. Offensichtlich erzeugt diese Einschätzung einen Zustand im Ego, der dem entstehenden traumatischen Zustand ähnelt, jedoch von viel geringerer Intensität. Der Zustand der Vorfreude wird auch als Angst empfunden, diese Angst ist jedoch nicht mit der anfänglichen Panik des Babys zu vergleichen. Anstelle einer überwältigenden Panikwelle wird eine leichte Angst erlebt, die das Ego als Signal oder Abwehr nutzt. Dieser Alarm ist eine Warnung. Die nützliche Komponente soll die Bewertungsfunktion des Ichs aktivieren, und die nutzlose Komponente erscheint aufgrund der Tatsache, dass das Ego Angst nicht als Signal nutzt, sondern sie nur erlebt, und dies ein schlechtes Mittel zur Bewertung ist. Manchmal kommt es vor, dass die erwartete Gefahr anstelle eines Signals, das zur Vermeidung eines traumatischen Zustands verwendet werden sollte, das Ego selbst in diesen traumatischen Zustand stürzt. Das heißt, die Einschätzung des Ego selbst: Es drohen Gefahren, die Panik auslösen. Das Ego bringt etwas an die Oberfläche, das außerhalb seiner Kontrolle liegt, das heißt, der Versuch, die Angst zu bändigen, ist gescheitert: Es ist in den ursprünglichen wilden, überfluteten Zustand des Säuglings zurückgekehrt. Diese Situation entsteht, wenn der gesamte geistige Apparat.