Laut einheimischen Forschern (V.G. Rotshtein, M.N. Bogdan, M.E. Suetin, 2005) beträgt die Gesamtzahl der russischen Einwohner, die an Depressionen und Angststörungen leiden und derzeit Hilfe benötigen, etwa 9 Millionen Menschen, also 6 - 7 % von In der russischen Bevölkerung gibt es auch eine Zunahme subklinischer emotionaler Störungen, die in die Grenzen der Störungen des affektiven Spektrums fallen (HS Akiskal et al., 1980, 1983; J. Angst et al., 1988, 1997) und ausgeprägte negative Auswirkungen haben auf die Lebensqualität, die soziale Anpassung und die Erhöhung des Suizidrisikos. Moderne Studien zu Störungen des affektiven Spektrums bestätigen deren multifaktoriellen psychosozialen Charakter, einschließlich ungünstiger psychologischer und sozialpsychologischer Faktoren, unter denen zwischenmenschliche Faktoren eine wichtige Rolle spielen. Perret, W. Baumann, 2002; A. B. Kholmogorova, N. G. Garanyan, 1998; A. B. Kholmogorova, N. G. Garanyan, G. A. Petrova, 2003; A. B. Kholmogorova, 2006 usw.). In- und ausländische Forscher achten seit langem auf den Einfluss zwischenmenschlicher Faktoren: familiäres Umfeld auf den emotionalen Zustand und die psychische Gesundheit eines Menschen (B. Hellinger, 1996, 1998, 2000, 2002, 2003, 2004, 2007; S. Hausner, 2000, 2007, I. Boszormeny-Nagy, 1974, G. Parker, 1981, 1988, 1992; M. Enns, B. Cox, D. Larsen, 2000; Blatt, 1995; A. S. Spivakovskaya, 1988; L. V. Kim, 1997; V. Volikova, 2005 usw. Kholmogorova, N. G. Garanyan, G. A. Petrova, 2003; A. B. Kholmogorova, 2006; R. D. Tukaev, 2003 usw. Destruktive zwischenmenschliche Beziehungen gelten als wichtigster Prädiktor für die Entwicklung von Zuständen emotionaler Fehlanpassung sowie klinisch bedeutsamer depressiver und Angststörungen. Der Begriff „Disadaptation“ taucht erstmals in der psychiatrischen Literatur auf. Es erhielt seine Interpretation im Rahmen des Konzepts der Vorerkrankung. Unter Disadaptation versteht man hier einen Zwischenzustand der menschlichen Gesundheit im allgemeinen Krankheitsspektrum von normal bis pathologisch [6, S.28]. In der Psychologie betrachten die meisten Autoren (B. N. Almazov, 1991; S. A. Belicheva, 1994; L. G. Dikaya, 2007, T. G. Dichev, 1976; A. A. Nalchadzhyan, 1988, S. Rutter, 1987 usw.) „Disadaptation“ als einen Prozess der Störung des homöostatischen Gleichgewichts des Individuums und der Umwelt als Verletzung der Anpassung des Individuums aus bestimmten Gründen; als eine Störung, die durch die „Inkonsistenz der angeborenen Bedürfnisse des Einzelnen mit den einschränkenden Anforderungen des sozialen Umfelds“ verursacht wird; als die Unfähigkeit des Einzelnen, sich an seine eigenen Bedürfnisse und Wünsche anzupassen. Das Ergebnis einer Fehlanpassung ist ein Zustand der Fehlanpassung das Individuum, in dem die menschliche Psyche an der Grenze ihrer Regulierungs- und Kompensationsfähigkeiten zu funktionieren beginnt. Das Selbstvertrauen eines Menschen wird allmählich zerstört, soziale Aktivitäten und Interessen werden eingeschränkt, Kontakte zu seinen Bedürfnissen gehen verloren, Möglichkeiten für persönliches Handeln Wachstum und die Entwicklung gesunder Beziehungen zu Menschen werden blockiert. Gleichzeitig äußern sich Fehlanpassungen in einer ganzen Reihe unterschiedlicher emotionaler Reaktionen – von ihrer psychologischen Ebene bis hin zu psychotischen Zuständen (Traurigkeit, Angst, Verzweiflung, ein Gefühl von). Hoffnungslosigkeit usw.) Und infolgedessen erlebt ein Mensch eine Vielzahl von Pathologien unterschiedlicher Schwere – von Borderline-Verhalten bis hin zu schweren psychischen Süchten und psychosomatischen Erkrankungen. Darüber hinaus hat jeder dieser Menschen seine eigene Form der Fehlanpassung, die unbewusst entsprechend dem zu neutralisierenden Gefühl ausgewählt wird.Zum Beispiel einige, die in ihrer Kindheit Grausamkeit und Gewalt seitens bedeutender Erwachsener ausgesetzt waren und die angesammelte Aggression nicht angemessen zum Ausdruck bringen konnten, um sie gegen sich selbst zu richten. Es wurde festgestellt, dass ein langer Aufenthalt in einem „Raum der Grausamkeit“ das Phänomen der „paradoxen Selbstzerstörung“ als eine Möglichkeit zur Vermeidung einer traumatischen Umgebung hervorruft, Verhaltensmuster, zwischenmenschliche Interaktion und kognitive Fähigkeiten verzerrt und das gesamte nachfolgende Leben beeinflusst und Gewalterfahrungen in der Kindheit bestimmen eine Reihe gesundheitlicher Probleme im Erwachsenenalter (Schäden der Atemwege, Magengeschwüre, psychische Störungen) [17]. Andere wiederum greifen beispielsweise auf stimulierende Chemikalien zurück, um ihre Melancholie zu „lindern“ und Einsamkeits- oder Schuldgefühle zu lindern, was ihnen hilft, ihre Gefühle zu betäuben. Wieder andere leiden unter der sogenannten „Alexithymie“, d. h. der Unfähigkeit, ihre Gefühle zu differenzieren. Im Falle eines schweren Kindheitstraumas ist das Kind gezwungen, irgendwie zu fliehen, als ob es seine Gefühle „ausschalten“ würde. Und dieses Verhaltensmuster wird im Erwachsenenalter verstärkt und reproduziert. Daher zielt maladaptives Verhalten darauf ab, negative Gefühle zu schwächen und Leiden zu lindern, und zwar mit Hilfe von in der Kindheit entwickelten Rettungsmustern, die grundlegende Schwierigkeiten im Bereich der Selbstregulation widerspiegeln, darunter vier Hauptaspekte des psychischen Lebens: Gefühle, Selbstregulierung. Wertschätzung, menschliche Beziehungen und Selbstfürsorge [7; Traumatisches, missbräuchliches oder nachlässiges Verhalten der Eltern stört diese Aspekte des psychischen Lebens. Der Begründer der Psychoanalyse, S. Freud, glaubte, dass ein Mensch gesund ist, wenn sein Liebesbedürfnis durch ein reales Objekt befriedigt wird, und neurotisch wird, wenn ihm dieses Objekt entzogen wird, ohne einen Ersatz dafür zu finden. [10]. K. Horney stellt fest, dass das „Hauptübel“ in der Entwicklung eines Kindes der Mangel an echter Wärme und Zuneigung ist, der durch die Unfähigkeit der Eltern entsteht, aufgrund ihrer eigenen Neurosen Liebe zu geben [16]. Auch Heinz Kohut geht davon aus, dass die Grundlage aller maladaptiven Störungen Störungen der emotionalen Entwicklung sind [8]. Viele Autoren betonen die besondere Rolle der Mutter bei der Gestaltung des Risikos einer Fehlanpassung des Kindes [5]: Mütter, die nicht in der Lage sind, angemessen auf die emotionalen Bedürfnisse des Kindes zu reagieren, schaffen eine der Hauptursachen für die zukünftige Fehlanpassung des Kindes – die „unterbrochene Bewegung der Liebe“. [12; 13; 15]. Anschließend widersetzt sich ein solches Kind der elterlichen Aufmerksamkeit und verdrängt die Sehnsucht nach Sicherheit, die es tatsächlich verspürt. Er versucht, sich zu isolieren, seine Mutter nicht zu enttäuschen, und als Lösung für diesen Konflikt entwickelt er manchmal das eine oder andere Symptom. Diese Beziehungsdynamiken etablieren sich oft als Muster und setzen sich bis ins Erwachsenenalter fort. Es manifestiert sich in ehelichen Beziehungen und wird oft auf die eigenen Kinder projiziert [12]. Die Untersuchung des Bindungsverhaltens von Menschen und seines Einflusses auf ihre geistige Entwicklung verdanken wir vor allem dem englischen Psychologen John Bowlby, der argumentierte (Bowlby, 1969, 1973, 1980), dass wir menschliches Verhalten nur verstehen können, wenn wir sein Anpassungsumfeld betrachten, die grundlegende Umgebung, in der es entsteht. Bowlby glaubte, dass die Bindungsbeziehung zwischen Mutter und Kind in den ersten drei bis vier Lebensjahren nach der Geburt eine Schlüsselrolle für die psychologische Entwicklung und das spätere Funktionieren in der Kindheit, Jugend und im Erwachsenenalter spielt. Gelingt der Aufbau eines Urvertrauens zwischen Mutter und Kind, fühlt sich das Kind sicher genug, die Außenwelt zu erkunden. Er entwickelt ein Selbstbewusstsein, das es ermöglicht, zu lernen, Verantwortung für seine Handlungen zu übernehmen, Aggressionen zu teilen, zu interagieren und zu zügeln, sich angemessen auf die Autorität anderer zu beziehen, seine Gefühle auszudrücken und effektiv mit Ängsten und Ängsten umzugehen. Dies ist das Entwicklungsmodell einer adaptiven Persönlichkeit, in dem die Dynamik der „Bewegung“.„Liebe“ zwischen Mutter und Kind wird nicht gebrochen [1]. Andernfalls häuft sich das vom Kind erworbene psychische Trauma allmählich an und erzeugt Spannungen, die anschließend gelöst werden müssen. Eine solche Entspannung kann nur dann erfolgen, wenn es gelingt, die Spannung mit der sie bestimmenden Ursache in Verbindung zu bringen. In diesem Fall beginnt beim Klienten der Prozess der Anpassung, also die aktive Gestaltung (bewusst oder unbewusst) durch das Subjekt von Strategien und Methoden zur Bewältigung der Situation auf verschiedenen Ebenen der Verhaltensregulation, Aktivität, Zustand. [3]. Daher verfolgt der Psychologe bei der Arbeit mit Klienten mit unterschiedlich ausgeprägten Fehlanpassungen mehrere Ziele. Erstens: Stärkung des Selbstwertgefühls des Einzelnen, Bildung eines positiven Bildes von „Ich“, nämlich einer angemessenen Vorstellung von seinen persönlichen Qualitäten und Fähigkeiten. Der Therapeut hilft dem Klienten einerseits, seine positiven Seiten zu erkennen, andererseits unterstützt er ihn dabei, eine nüchterne Haltung gegenüber sich selbst zu entwickeln, einschließlich der Erkennung seiner Schwächen und Unzulänglichkeiten. Zweitens liegt der Schwerpunkt auf der Arbeit zur Wiederherstellung der Funktion der Selbstfürsorge, basierend auf der Vermittlung von Selbstregulationsfähigkeiten und der Fähigkeit, Alarmsignale wahrzunehmen. Drittens wird mit der emotionalen Komponente der Persönlichkeit des Klienten und seiner physischen Manifestation gearbeitet. Der Therapeut hilft dem Klienten, seine Gefühle zu identifizieren und sie mit umgebenden Ereignissen und Interaktionen mit für ihn wichtigen Menschen zu verknüpfen. Zahlreichen Beobachtungen von Fachärzten zufolge bringt es den Klienten deutliche Erleichterung, wenn sie sie während einer psychotherapeutischen Sitzung über die Art ihrer Störung informieren. Darüber hinaus hat das Erkennen der Realität vergangener und gegenwärtiger psychischer Traumata eine große therapeutische Wirkung. Schließlich hilft der Therapeut dem Klienten, den Prozess der Festlegung von Lebenszielen zu optimieren und direkt zur Lösung zu gelangen. Derzeit erfreut sich im Zusammenhang mit der Entwicklung der Kommunikationstheorie und der Anwendung der Systemtheorie zur Erklärung menschlicher Verhaltensprobleme ein systemischer Ansatz zur Familie als Einheit psychologischer Analyse und psychologischer Einflussnahme immer größerer Beliebtheit. Dabei wird die Person vom Familientherapeuten als Element des Familiensystems betrachtet. Dementsprechend liegt der Fokus der Arbeit eines Psychologen nicht nur auf den intrapsychischen Problemen einzelner Menschen, sondern auf Interaktionsmustern, Strukturen und Prozessen der Familie als Ganzes. Die aufgeführten allgemeinen Strategien für die Arbeit mit fehlangepassten Individuen spiegeln sich vollständig in dem einzigartigen philosophischen und therapeutischen Modell „Familiensystemaufstellungen“ wider, das von einem der führenden Vertreter des systemisch-phänomenologischen Ansatzes, B. Hellinger, auf der Grundlage seiner eigenen therapeutischen Erfahrungen entwickelt wurde mit einem breiten Kundenspektrum arbeiten [ 2; 13; 14; 15]. Das theoretische und praktische Konzept dieser Methode basiert auf der psychoanalytischen Tradition, Hypnotherapie nach M. Erickson, Familientherapie der Palo Alto-Schule, Erlebnistherapie nach K. Whitaker und V. Satir, Therapie nach M. Bowen, Psychodrama nach J. L. Moreno . Darüber hinaus hat B. Hellinger in seiner Methode die Erfahrungen der systemischen Familienpsychotherapie und die Praxis der strategischen und strukturellen Modelle der Mailänder und Heidelberger Schulen gefestigt und eine Reihe einzigartiger innovativer Psychotechnologien angeboten, die eine Therapie mit Menschen ermöglichen. Hellingers phänomenologischer Ansatz rückt die Wahrnehmung in den Vordergrund und ermöglicht es dem Klienten, die emotionalen Bewegungen und Verbindungsprozesse in seiner Familie zu sehen und zu erleben. Die aktive Einbeziehung von Gefühlen ist ein wichtiges und – im Vergleich zu anderen systemischen Therapiemethoden – bereicherndes Element der Arbeit von Bert Hellinger. Sein Prinzip lautet wie folgt: „Du musst beobachten, wie die Liebe fließt, ihre Wirkung sehen und ihr Tribut zollen, die dich gleichermaßen in die Verflechtung stürzt und dich von ihr befreit“ [2, S.60]. Und mit Hilfe der freien Bewegung der Abgeordneten, ihrer gezielten Neuordnung zur Schaffung von Ordnung, einer kurzen Umfrage sowieermöglicht, dass kurze Dialoge beim Klienten sinnvolle Prozesse auslösen. Bei Hellinger erscheint die Wahrnehmung und Betrachtung der Ordnung als die Wahrheit, das Verstehen dessen, „was ist“. In seinen Werken beschreibt B. Hellinger ausführlich dysfunktionale Beziehungen zwischen Familienmitgliedern, Fehlanpassungen und Symptome verschiedener Krankheiten und analysiert deren Ursachen . Seiner Meinung nach sind zur Wiederherstellung und Aufrechterhaltung der Harmonie folgende Bedingungen oder „Ordnungen der Liebe“, wie der Autor sie selbst nannte, notwendig: - das Recht auf Zugehörigkeit und Zuneigung als starke und stabile Hingabe an die Familiengruppe, Für die ein Familienmitglied in bestimmten Fällen bereit ist, sein Glück und sogar sein Leben zu opfern. Darüber hinaus fühlt sich jedes einzelne Mitglied des Systems nur dann wohl, wenn für jeden, der zu seinem System gehört, „einen Platz in seiner Seele und seinem Herzen ist, wenn in seinem Kopf alle Familienmitglieder ihre Würde bewahren“ [2; 12; 13; 14; 15]; - Anerkennung der hierarchischen Ordnung in der „zeitlichen Hierarchie“: Diejenigen, die früher in das System eingetreten sind, haben Vorrang vor denen, die später eingetreten sind [2; 12; 13; 14; 15]; - ständiger gegenseitiger Austausch, der das Bedürfnis nach Gerechtigkeit und Glück befriedigt, je nach Umsatz „Geben“ und „Nehmen“ [2; 12; 13; 14; 15] – eine bestimmte Ordnung in Beziehungen – jene Regeln, die das gemeinsame Leben einer Gruppe (Familie) in eine bestimmte Richtung lenken. Mit anderen Worten können wir sagen, dass in jeder Familie (Clan) allgemeine Normen, Rituale, Glaubenssätze und Verbote existieren und funktionieren, die für alle verbindlich sind [2; 12; 13; 14; 15] Laut B. Hellinger liegt das Gewissen des Clans im Dienst. Sie ist es, die für die Aufrechterhaltung der Ordnung im Familiensystem sorgt. Darüber hinaus glaubt er, dass mehr als 50 % der Probleme, mit denen Menschen zur Psychotherapie kommen, nicht ihre eigenen Probleme sind, nicht auf ihre individuellen Erfahrungen zurückgehen, sondern solche sind eine Wiederholung des Schicksals eines anderen. Einen Hinweis auf diese Schlussfolgerung finden wir in psychoanalytischen Theorien, die auch den evolutionsgeschichtlichen Faktor der Anpassung oder die „historische Grundlage von Reaktionen“ berücksichtigen (Driesch, 1908, Bernfeldt, 1930, Laforgue, 1937). Insbesondere H. Hartmann weist in seinen Werken darauf hin, dass sich der Mensch nicht in jeder Generation neu an die Umwelt anpasst. Seine Einstellung zur Anpassung wird neben Faktoren der Vererbung durch den Einfluss von Traditionen und die Bewahrung seiner Werke bestimmt. So entstehen Netzwerke von Identifikationen und Verflechtungen, die für die Anpassung des Einzelnen von großer Bedeutung sind[11]. Einst schrieb I. M. Sechenov, dass der Zustand eines Individuums ein allgemeiner Hintergrund sei, der „nicht nur die Arbeitstätigkeit, sondern sogar die menschliche Psyche sehr stark beeinflusst“. Was bestimmt jenen gesunden Ton in allem, was im Körper geschieht, was Ärzte mit dem Wort vigorvitalis bezeichnen und was im Seelenleben „Seelenstimmung“ genannt wird [9]. Und es ist B. Hellingers Methode der Familienaufstellungen, die dem Klienten die in seinem Familiensystem bestehende Ordnung, die dort entstandenen Störungen klar widerspiegelt und zeigt, die es einem Menschen ermöglicht, zerbrochene Verbindungen und Integrität wiederherzustellen, unterdrückte oder unterdrückte Bedürfnisse zu befriedigen , fühle sie und lebe sie. Dadurch verändern sich der mentale Zustand, die emotionale Färbung des Bewusstseins und die Einstellung eines Menschen zu sich selbst, zu einer problematischen Situation, zu für ihn wichtigen Menschen und zur umgebenden Realität insgesamt. Und die Einstellung eines Menschen gilt in der Psychologie als zentrales, systembildendes Merkmal der gesamten Komponentenkomposition der mentalen Anpassung. In der Adaptation stellt dieses Merkmal den Grad des Bewusstseins und der Selbstwahrnehmung einer Person dar. Haltung als Merkmal des Bewusstseins ist eine Haltung gegenüber der umgebenden Realität; Als Merkmal des Selbstbewusstseins gilt Selbstregulation, Selbstkontrolle, Selbstwertgefühl, d.h. die Herstellung eines Gleichgewichts zwischen äußeren Einflüssen, innerem Zustand und Formen menschlichen Verhaltens. [3]. Somit ist die Therapie der negativen Folgen von Kindheitstraumata, einschließlich des Konsums, möglich 45. № 5.