Od autora: Publikováno v mém LiveJournalu Byla jednou jedna dívka. Chodila do školky, pak do školy, pak na vysokou – prostě taková obyčejná holka A ta holka, jak už to u holek bývá, měla rodiče. Jsou to obyčejní rodiče. No, hádali se mezi sebou, no, kárali tu holku. Nebo ne, rodiče takoví nebyli: dívku nenadávali, ale smysluplně mlčeli, když udělala něco „špatného“. Nebo ji možná zastrašili, například jí řekli, že z ní nic dobrého nepřijde? Nebo jí řekli, že ta druhá dívka udělala všechno lépe? Nebo ne – čekali jen, že bude... no, taková ne? Nebo si jí možná ve skutečnosti vůbec nevšímali... Ne, vždyť to byli velmi dobří a slušní rodiče, nic takového nedělali! Jen si mysleli, že v jejich úžasné rodině není něco v pořádku. Například zlobit se Obecně existují různé verze pohádky, ale všechny verze pohádky se shodují v jednom: dívka tam měla pocit, že není dost dobrá. Ve skutečnosti se hluboko uvnitř bála, že je špatná nebo dokonce hrozná. Moc nechápala, proč je tak hrozná. A měla velký strach, že si její rodiče zase všimnou, že je špatná, a budou nadávat, mlčet, porovnávat, očekávat, odsuzovat... A pak se začala bát, že si všichni všimnou, že ve skutečnosti je špatná , a také by přísahali, mlčeli... no a dále v seznamu. Dívka se proto velmi snažila skrývat, že je špatná a být hodná. Ale uvnitř byla zraněná a vyděšená Dívka vyrostla a dokonce začala žít odděleně od svých rodičů. Pravda, nebylo možné žít úplně odděleně, její rodiče se v ní usadili. Ale tohle si děvče ani nevšimlo: byla tak zvyklá, že jí někdo nadává, srovnává, odsuzuje, čeká, že od ní něco udělá, zakáže se v pohádce... Obecně je v ní pokračování více resp méně daný několika možnostmi. V jednom si dospělá teta té zraněné a vyděšené dívky v sobě přestala všímat a začala se chovat jako její rodiče, včetně svých dětí. V jiném si dívka nevšimla, že vyrostla, a mohla se hodnotit a podporovat, jak potřebovala a kdy potřebovala. A tak dál hledala rodiče, kteří by jí konečně řekli, že je dost dobrá, a hledala je všude: ve svém manželovi, ve svém šéfovi, ve vlastních dětech a dokonce i v neznámých lidech. Ve třetí možnosti dívka nebo teta... obecně je to jedno, protože dívka-teta na sebe v této možnosti zapomněla, a vrhla se na pomoc druhým: litovat a pomáhat různým nešťastným „holkám“. “ a dokázat „rodičům“, jak se mýlí Ano, také čtvrtá, nejoblíbenější verze této pohádky. Dívka, která běhala v kruzích a mnohokrát navštívila všechny verze pohádky, se rozhodla požádat o pomoc. A v bezpečném prostředí pro sebe mohla vidět, jak v něm žijí oba rodiče i její malý zároveň. Začala si všímat, jak ztrácí a necítí se sama sebou, když dělá věci druhým. Začal jsem si víc všímat sám sebe. Pláč z bolesti a smutku z toho, co bylo zbytečné, a z toho, že pro ni bylo něco velmi důležitého. Začal jsem se zlobit na rodiče a naučil jsem se svůj hněv projevovat. Dokázala rodičům vzít to, co pro ni bylo dobré, a vrátit to, co jí škodilo: "Děkuji vám, milovaní rodiče, tohle nepotřebuji!" A vychovala i své vnitřní rodiče, ty, kteří jí říkají, že je dobrá, že je milována, ať se děje, co se děje. Skuteční rodiče také zázračně začali nadávat, odsuzovat atd. mnohem méně, i když jakoby o pomoc nežádali... Zdá se, že jsem se zmátl a celá tato pohádka byla o chlapci.*** ***************************************************** ********************************** Pokud se vrátíme k jazyku psychologie, co se stalo s dívkou v dětství tomu se říká psychické týrání. Pohádku by bylo možné udělat „krvavou“ a dodat, že dívka byla bita nebo sexuálně obtěžována. A pak by to bylo fyzické a sexuální násilí. Záměrně jsem ale vybral více možností.