KindergartenMuss ein Kind in den Kindergarten gehen? Was passiert, wenn Sie nicht gehen? Geht es im Kindergarten um Sozialisation oder was? Kennen Sie die Antworten auf all diese Fragen? Versuchen wir es herauszufinden! Die Entstehungsgeschichte des Kindergartens begann im frühen 19. Jahrhundert und war voller guter Absichten: einem Kind zu helfen, seine Talente zu entdecken und sich auf die weitere Bildung vorzubereiten. Die ersten Kindergärten sowohl in Europa als auch in Russland waren für die oberen Bevölkerungsschichten gedacht. In der uns heute bekannten Version entstanden Kindergärten in Russland in der postrevolutionären Zeit, als Frauen begannen, sich aktiv an der Arbeit zu beteiligen Leben der Gesellschaft und konnte es nicht mit der Sorge um Kinder verbinden. Ein Kindergarten ist eine Einrichtung zur öffentlichen Bildung von Vorschulkindern. Das Kindergartensystem ist auf eine massenhafte, öffentlich zugängliche Lösung des Problems der Elternbeschäftigung ausgelegt (wobei die Betriebszeiten des Kindergartens mit dem Regelarbeitsplan übereinstimmen: von 7 bis 19 Stunden, 5 Tage pro Woche). Tatsächlich ist es das, was es ist – öffentliche Bildung für eine umfassende Lösung des Problems der Erwachsenenbeschäftigung. Die Einstellungen moderner Eltern zum Kindergarten sind ganz anders, aber achten wir auf einige Analphabetenansätze zu diesem Thema: 1. Braucht ein Kind einen Kindergarten?✅Ein Kind braucht zuallererst eine Familie und Eltern sowie ein ausgeprägtes Gefühl der Zuneigung und das Gefühl, Teil der Familie zu sein.2. Sollte jedes Kind in den Kindergarten gehen (weil das jeder tut)?✅Nein. Er soll und ist überhaupt nicht dazu verpflichtet, dorthin zu gehen, kann es aber unter bestimmten Umständen.3. Braucht es einen Garten für die Sozialisierung und Entwicklung?✅Ja, ein Kind braucht zweifellos soziale Erfahrung. Die Frage ist, dass es auf unterschiedliche Weise erworben werden kann und der Kindergarten nicht die einzige und beste Option ist, sondern vielmehr eine allgemeine und strombasierte Möglichkeit, solche Erfahrungen zu sammeln, eine Orientierung an Gleichaltrigen zu schaffen und manchmal die Individualisierung des Einzelnen zu verhindern. Vor allem, wenn es sich um eine normale staatliche Einrichtung mit einem Verhältnis von 20 bis 30 Kindern pro Lehrer handelt.4. Wie kann man dann zur Schule gehen?✅Garten und Schule sind sehr unterschiedliche Dinge. Gartenkinder müssen sich genauso an das Schulleben anpassen und einbinden wie diejenigen, die keinen Kindergarten besucht haben.5. Das Kind fühlt sich im Garten wohler/besser/keine Langeweile✅Nicht jedermanns Sache. Wenn wir noch einmal über den normalsten staatlichen Kindergarten sprechen, müssen die Kinder dort 8 Stunden in Gesellschaft einer großen Anzahl von Gleichaltrigen verbringen, ohne die Möglichkeit, sich zurückzuziehen, und sich einfach in der Stille wiederfinden und ihre Wünsche und Bedürfnisse anpassen zum täglichen klaren Rhythmus (auch bei der Arbeit sind die Bedingungen für Erwachsene entspannter) mit gemeinsamem Schlafen, Spielen und Toilettengang nach Zeitplan. In einigen Einrichtungen kann die Situation günstiger sein, wie in privaten Kindergärten mit kleinen Kindergruppen .6. Du kannst es schon mit 1,5 Jahren in den Kindergarten schicken ✅ Du kannst alles machen, die Frage ist das Verhältnis von Schaden und Nutzen von dem, was du getan hast. Neufeld und seine Bindungstheorie können zu diesem Thema viel Denkanstoß geben, ebenso wie die allgemeine Psychologie und die Entwicklungsphysiologie. Es ist auch zu bedenken, dass die erfolgreiche Erfahrung der frühen Unterbringung eines Kindes im Kindergarten mit einer Reihe von Faktoren zusammenhängt: Das Verhältnis von Kindern zu Lehrern beträgt 10:2, das Vorhandensein eines freieren Regimes und die Kompetenz der Lehrer beim Aufbau von Bindungen Beziehungen zum Kind (und im Allgemeinen seine psychologische und pädagogische Kompetenz), Verfügbarkeit von Ressourcen durch die Erzieher selbst (d. h. sie befinden sich nicht in einem systematischen Zustand beruflichen Burnouts) sowie kompetente Organisation des Anpassungsprozesses.7. Wir werden bald ein zweites Kind bekommen, also geht das erste in den Kindergarten. Die Geburt eines Bruders oder einer Schwester in einer Familie für das erste Kind ist vielleicht eine der akutesten Krisensituationen, die nicht mit Reisen verbunden und verbunden werden sollten Der Kindergarten und jede andere erzwungene Trennung eines älteren Kindes ist für Eltern wichtig: Er wurde von Erwachsenen erfunden, um den Erwachsenen Trost zu spenden.