Od autora: Článek bude zajímat dětské psychology, učitele i rodiče, ahoj! Relaxujeme s naší 4letou vnučkou u moře. Každý den se objevují objevy, dojmy, zážitky a samozřejmě nové příběhy. O jeden z nich se s vámi chci podělit. Jedná se o nápravnou pohádku, která je navržena tak, aby formovala správné chování dítěte. Pojmenoval jsem ji "Nevědomá." Bylo jednou jedno štěně. Jmenoval se Tim. Jednoho dne šel na procházku a uviděl krásnou květinu. Tim na něj bez zaváhání vystrčil svůj zvědavý nos a... oh-oh-oh! Hned ho kousla včela, která tam právě sbírala nektar, aby dětem připravila chutný a zdravý med. Štěně zavylo a uteklo. Běhá, pláče, bolí ho nos. Je to prostě katastrofa. Došel jsem do lesa. Posadil se do stínu, aby si odpočinul. Vidí kolem běžícího ježka a na jehličí jsou jablka. Pes natáhl tlapku, aby si jednu vzal, ale hned se píchl do ostrých jehel!!! Ah ah ah! Jaký je dnes den!!! Tim šel dál, uviděl něčí díru, pomyslel si, vlezu do ní a odpočinu si. Ne, to bylo ono! V té díře žila vlčí rodina, která ze jmenovaného hosta neměla vůbec radost! Štěněti se málem utrhl ocas! Tak chodí lesem a pláče. Vidí starého havrana sedícího na stromě. - Řekni mi, dědo Ravene, ty víš všechno, proč mě koušou a urážejí? - Jak tě můžu neurazit? Jsi ignorant - Kdo je to - To je ten, kdo je nevychovaný a nezdvořilý. Proč jsi dnes strčil nos do květiny a ani se nepodíval, že tam pracuje včela? Věděli jste, že ježek celé léto schovává zásoby na zimu, aby neumřel hlady? A vy jste k vlkům přišli úplně bez pozvání! Takže dostal, co si zasloužil. pomyslel si Tim. Šel jsem zpět. Dívá se na vlky hrající si na mýtině. Štěně k nim přišlo, omluvilo se, že je tak nezdvořilé, oni mu odpustili a dokonce ho přijali do své hry. Štěně si dost hrálo a má hlad. Vidí, jak mu po zádech běží ježek a nese chutný pamlsek. - Ježku, můžu si dát kousek, mám opravdu hlad. Prickly se zastavil a podělil se s Timem. Štěně bylo nadšené, běželo k domu a cestou uvidělo krásnou květinu. Tiše se podíval dovnitř a viděl, že včela pracuje. Voní to moc chutně Včelka si vesele bzučela, vylétla z květu a ještě pohostila Tima medem. Od té doby ho nikdo nekousl ani neštípal, protože se stal zdvořilým a vychovaným Je vhodné takovou pohádku vyprávět dětem 3-5 let. Pak to můžete probrat se svým dítětem a položit různé otázky: - proč všichni štěně urazili - co udělalo špatně? - co bys dělal, kdybys chtěl přivonět ke květině - co myslíš, jsi zdvořilý - proč si ježek udělal zásoby na zimu atd. Pak můžeš pokračovat? pohádku společně se svým dítětem nebo změnit její konec. Bude také zajímavé nakreslit ten moment pohádky, který se vašemu dítěti nejvíce líbilo. Přeji vám inspiraci a připomínám, že pohádková terapie je nejlepší, efektivní a bezpečná metoda výchovy dětí unikátní psychoterapeutická metoda, vždy Vás rádi uvidíme v našem Centru psychologického výcviku "Člověk". http://ohcards.ru/news/650/