Od narození zhruba do tří let se miminko učí uvědomovat si své potřeby a touhy, ovládat své tělo a okolní předměty , stejně jako se zapojit do procesu, který se kolem něj děje, najít v něm své místo, zajímat se a komunikovat s ním. Aby se dítě úspěšně vyvíjelo, potřebuje především: - Hru, protože při hře se aktivují všechny důležité duševní procesy: vnímání, představivost, myšlení, pozornost, paměť. Ve hře miminko ovládá svět kolem sebe, učí se zákonitosti interakce - Hodně se hýbejte, protože pohybem rozvíjí a chápe své tělo a okolní prostor - Aktivně ovládá pohyby malých prstů, protože se rozvíjí jemná motorika dovednosti stimuluje rozvoj mozku a řeči. A řeč pomáhá jak při osvojování světa, tak při aktivní interakci s ním – Budujte vztahy s dospělými. Vrstevník ještě nemá zájem, děti si hrají „vedle sebe, ale ne spolu“. A dítě od dospělého očekává účast na všech jeho aktivitách a hrách. Je zvláště citově závislý na svých rodičích, potřebuje jejich podporu, účast, péči a bezpečí – Zúčastněte se toho, co se právě děje. Dítě do 3 let emocionálně reaguje pouze na to, co přímo vnímá. Nedokáže se rozčílit, protože ho v budoucnu může čekat trest nebo se radovat z povzbuzení či dárku, který se ještě nestal. Aby se dítě mohlo úspěšně rozvíjet, je důležité, aby rodiče: - Mluvili s miminkem častěji, čtěte mu, diskutujte o všem, co vidí, zajímavé. Dáte-li dítěti příležitost setkat se a hrát si s neznámými dětmi a dospělými, bude nutné najít nové způsoby hraní a rozšířit řečové schopnosti - Poskytněte příležitost pro širokou škálu her, včetně malých předmětů. V tomto věku při hraní miminko opravdu potřebuje společnost dospělých, kteří ho milují, protože potřebuje sounáležitost a přátelskou spolupráci - Vězte, že zachování přiměřeného bezpečí by nemělo dítě připravit o možnost objevovat nové a zajímavé věci. Je důležité přistupovat k výzkumné činnosti dítěte klidně a přátelsky, pochopit, pokud je to možné, jeho emoční stav a naléhavé potřeby, protože v tomto věku je dítě není vždy schopno formulovat a pojmenovat - Pochopte, že energické a aktivní dítě je přirozené, i když únavné. Proto na to musíte být připraveni a být soucitní s emočními výbuchy dítěte v případě potíží. Hněv a slzy dítěte mají právo být. Není-li vzrušení příliš silné, lze ho ignorovat, ale v případě vážného trápení je třeba dítě utěšit nebo přesměrovat - Pamatujte, že pro malé dítě je nyní pouze přítomnost. A jakékoli pokusy o řešení i blízké budoucnosti jimi vůbec nevnímají Jak může psycholog pomoci, když se objeví potíže ve vývoji a výchově dítěte - Pomoci rodičům pochopit jejich vlastní potřeby, emoce a způsoby jejich konstruktivního vyjádření? osvobodit se od vlastního strachu a napětí v procesu výchovy dítěte.- zkoumat kognitivní aktivitu a věkové charakteristiky dítěte.- pomáhat dítěti překonat vývojové obtíže.- zapojovat miminko do skupinových aktivit zaměřených na rozvoj osobnosti, emocí, vůle , vztahy.- Provádět konzultace pro rodiče, učit efektivní způsoby interakce s malým dítětem, jeho rozvoj a vzdělávání