Proč je věk od 3 do 6 měsíců důležitým obdobím v životě dítěte? Faktem je, že v této fázi se vytváří základní emoční pozadí. Jak se to stane? Dítě je v kontaktu se svou matkou a výraz její tváře je pro něj velmi důležitý. Matka se musela ke svému dítěti přiblížit, ale její tvář nesměla vyjadřovat žádné emoce. Matka přistupuje k dítěti s „kamennou tváří“. Miminko, když ji vidí, se začne usmívat, otevírá ústa, mlaská rty, ale matka na něj vůbec nereaguje. Pak dítě začne zívat, odvrací se a usíná nebo začíná plakat Pro dítě je matka zrcadlem, když od ní nedostává emocionální odezvu, zažívá prudký pokles zájmu o okolní svět mu. Svět kolem se stává buď nezajímavým, nebo děsivým. Prostřednictvím vzájemných emocí získává dítě důvěru k matce. A to je základ důvěry v život V této fázi vývoje je velmi důležité pozorovat: čekání – přijímání – prožívání slasti. Uvažujme o prvním vztahu: čekání – přijímání. Když má dítě velký hlad a je krmeno celé hodiny, dochází k frustraci. Jeho potřeby nejsou včas uspokojeny. Takové děti mohou následně jíst špatně nebo odmítat jíst. Další důležitý článek v tomto řetězci: přijímání – prožívání potěšení. Představte si tuto situaci: dítě dostalo najíst, leží a užívá si. V tuto chvíli před ním maminka začíná třást chrastítkem. Pokud neprojeví zájem, otřese se ještě hlasitěji. Dítě nemohlo zažít potěšení. Takové dítě, až se stane dospělým, bude potřebovat získat nové pocity a emoce a potěšení, které zažije, bude pomíjivé. O takových lidech říkají: "Všechno mu nestačí!" Jednoduše nemají zkušenost s prožíváním rozkoše. Takoví lidé zpravidla nepociťují uspokojení ze svého vlastního života. Naše schopnost vesele nebo depresivně čekat tedy závisí na naší infantilní zkušenosti, tzn. čekání – přijímání – prožívání je velmi důležitý ještě jeden bod – hyperstimulace dítěte. Kdy a jak k tomu dojde? Mezi 3. a 6. měsícem se u mnoha matek začíná projevovat nadměrná úzkost vůči svému dítěti. Takto musí matka zabavit své dítě každou minutu. Někdo se začíná učit písmena, někdo slova, někdo s dítětem flirtuje a někdo s dítětem neustále hází a třese. Takové matky zpravidla očekávají od svého dítěte emoce. Jaký je význam tohoto mateřského chování? Taková matka se bojí, že o ni dítě neprojeví zájem a chce si ho nějakým způsobem získat. Nyní se vraťme k příkladu miminka, které právě jedlo, leží, užívá si a kontempluje se zevnitř, a v tu chvíli před ním matka zatřese chrastítkem, aby se usmíval. Nevšímá si jí, máma s ní zatřese ještě víc. Najednou maminka dostane nápad, že se jí hračka nelíbí, vezme si jinou, třetí atd. dokud nedostane odpověď od dítěte. Proč je toto chování nebezpečné? Dítě nemá možnost od takové matky utéct, uzavřít se a být samo. Je nucen být s ní v kontaktu. U některých dětí se objeví autistické problémy – způsob, jak uniknout, schovat se před takovou matkou. V tomto období je velmi důležité projevit citlivost a pochopení vlastního dítěte Důležitou funkcí matky v období od 3 do 6 měsíců je pozorování a čekání. Postoj moudré matky ke svému dítěti je pochopení procesů, které se s dítětem dějí, a uspokojení potřeb, které vyvstanou. Pozorování formuje v matce správné porozumění svému dítěti a reakci na jeho signály. To vytváří silné symbiotické pouto mezi matkou a dítětem..