S.E. Medveděv B.G. Butoma Souhrn: moderní prevence sebevražd dospívajících vyžaduje systematickou organizaci interakce mezi odborníky působícími v oblasti sociální a psychologické pomoci a modernizace služeb duševního zdraví za aktivní účasti samotných pacientů a jejich sociálního okolí Klíčová slova: sebevražda, psychoterapie , systémový přístup, prevence. Systémová teorie říká, že veškeré chování v přítomnosti druhého je komunikací. Akty agrese a autoagrese jsou tedy také akty komunikační. Zjevným problémem při analýze případů dokonané sebevraždy je nedostatek možnosti kontaktu se sebevražednou osobou. Nedostatečná informovanost části populace a některých sociálních institucí vede k vytváření negativního a netolerantního přístupu k jejich rodinám. Vzhledem k tomu, že existuje silná tendence obviňovat rodinu, rodiče a příbuzní sebevraha často nedostávají podporu a stávají se dokonce předmětem výčitek a podezírání. Častá je praxe neopodstatněného zahajování trestního řízení, které vede k blokování kontaktů rodinných příslušníků s pomáhajícími službami a znemožňuje příjem spolehlivých psychologických informací. Podle Úřadu generálního prokurátora Ruské federace (http://svpressa.ru) je 62 % sebevražd mladistvých spojeno s rodinnými konflikty a problémy, strachem z násilí ze strany dospělých a konflikty s učiteli. To znamená, že problémy vznikají ve vztazích s dospělými Kvůli konfliktům s vrstevníky a z milostných důvodů páchají děti sebevraždu ve 13,6 % případů. Ještě méně často je příčinou konflikt se spolužáky Provedli jsme anonymní průzkum mezi 54 pomáhajícími profesionály. Složení subjektů bylo 54 specialistů. Z toho sedm (13 %) psychoterapeutů, 19 (35 %) psychologů a 28 (52 %) sociálních pedagogů byly položeny dvě otázky - Jaký je důvod - Co dělat? do podobných skupin byly sloučeny důvody v rodině, ve vztazích s ostatními dospělými 37,5 % v osobnosti dítěte a v obtížích ve vztazích s vrstevníky - 12,5 %. Byla navržena práce s rodinou v 16 %, se vztahy s dospělými ve vnějším prostředí v 24 %, s osobností dítěte v 52 % a s obtížemi ve vztazích s vrstevníky – 8 % odpovědí Shrnutí výsledků jsme dokáže zaznamenat charakteristický trend odrážející se v aktuální praktické činnosti pomáhající služby. Při posuzování důvodů se pomáhající specialisté blíží statistikám generálního státního zastupitelství: velkou část životních potíží dětí tvoří vztahy s dospělými, a to jak v rámci rodiny, tak v nerodinném prostředí. Důraz v práci zaměřené na překonávání obtíží a prevenci suicidálního chování bude paradoxně kladen na nápravu osobnosti dítěte V domácí praxi je široce využívána léčba dětí do 15 let v uzavřených léčebnách. Podle oficiálních statistik je doba hospitalizace v průměru 60-70 dní. 24hodinový dohled zaručuje bezpečnost života dítěte, ale může vést k vytvoření vnějšího místa kontroly. Nedostatek aktivního zapojení rodičů do procesu překonávání obtíží interakce s „problémovým“ dítětem u nich vede k utváření naučené bezmoci. Rovněž je třeba předpokládat, že informační obsah instrumentálních výzkumných dat získaných v uzavřené nemocnici v podmínkách deprivace se stres sníží. Závěry: Zdá se to nutné: