Od autora: Článek představí algoritmus pro jednání rodičů, pokud 2-3leté dítě nemluví. Sama jsem si takovou situací prošla se svou nejstarší dcerou, proto chci rodičům pomoci zorientovat se v problému a pochopit, jak se chovat Dítě nemluví kolem konce prvního roku dítěte. kdy bude moje dítě mluvit? Už chodí, obratně drží předměty a celkově poznává svět před očima, je čím dál inteligentnější. Ale on opravdu nemluví...Dobře, počkáme do 1,5 roku, určitě začne mluvit. Ale ve věku 1,5 roku se neděje zázrak; dítě mluví jen pár slov a pak rozumějí jen jeho blízcí. Pak 2 roky, teď 2,5...a situace se příliš nemění Pokud jste obeznámeni s těmito myšlenkami, pak vydechněte/nadechněte se a pojďme se podívat, co se děje a jak pomoci dítěti mluvit. Hned řeknu, že budeme hovořit o zdravých dětech bez neurologických a psychiatrických diagnóz. Stádium 1. Dědičnost. Rodiče vzpomínají na naše dětství, na příběhy našich příbuzných, nebo ještě lépe, jděte se rodičů zeptat na podrobnosti o našem vývoji. Pokud maminka a tatínek začali mluvit pozdě, pak je velká pravděpodobnost, že jejich děti budou dlouho mlčet. Taková dědičnost neznamená, že si musíte sednout a čekat. To je jeden z faktorů ovlivňujících vaše dítě. Fáze 2. Plánování, těhotenství, porod. Připomeňme si tyto etapy života. Je lepší vzít si kus papíru a napsat si ho bod po bodu: co jste plánovali, byly nějaké špatné návyky (kouření, alkohol, drogy); jak těhotenství probíhalo, hrozilo potrat, toxikóza, virová onemocnění; Jak dlouho porod trval, byly nějaké komplikace. Možná se ptáte, proč si vše zapisovat tak podrobně? Odpověď je jednoduchá: je pro vás snazší popsat události a v budoucnu budou takové otázky klást specialisté a lékaři. V této fázi jsou možné následující možnosti: Plánování, těhotenství, porod proběhl snadno a bez problémů, to je vynikající, pak pokračujte do fáze 3. Pokud těhotenství hrozilo potratem, těžkou toxikózou atd.; komplikace při porodu (rychlý porod nebo naopak dlouhá bezvodá perioda, hypoxie plodu apod.) - pak se vyplatí navštívit neurologa a absolvovat další vyšetření (elektroencefalografie (EEG) Lze pouze zjistit, zda). takové chování je mozková dysfunkce nebo důsledek nedostatečného vzdělání pomocí kvantitativního EEG. Zpoždění řeči je také často možné kvůli posunutí krčních obratlů. Zde potřebujete konzultaci s chirurgem nebo osteopatem Fáze 3. Zhodnoťte slovní zásobu dítěte (ne dříve než 2 roky). V této fázi je několik nuancí Nejprve zapište slova dítěte do sloupce pro blábolení a nesrozumitelná, vedle toho můžete přidat vysvětlení. Pozorujte několik dní, ať na nic nezapomenete a neunikne vám. Co tento seznam udělá? Konkrétně, kolik slov dítě vysloví, jakou povahu slov, co převažuje slovesa nebo podstatná jména. Jedná se o tzv. aktivní slovní zásobu. Také tento seznam bude užitečný pro konzultace s odborníky, kde budete nejen ústně (Nemluví), ale také potvrdit. Mimochodem, mnozí v této fázi zjistí, že jejich dítě nemluví tak málo. Je užitečné slovník v určitých intervalech znovu opravit a podívat se na dynamiku. Vývojové normy. Pravděpodobně jste již četli, že dítě by mělo mluvit tolik slov za rok a tolik slov za dva roky. Přemýšleli jste někdy o tom, kdo tyto normy napsal, kdy byly napsány a obecně, proč by je mělo vaše dítě? Můj názor je, že standardy rozvoje řeči jsou dobré, ale nechci je uplatňovat na své dítě. Mnohem důležitější je sledovat dynamiku. I při pomalém tempu vývoje řeči, se zpožděním dynamiky by mělo docházet k pokroku, i když malému. Měli byste se mít na pozoru před regresí ve vývoji řeči, zábranami a zahálkou Nesrovnávejte své dítě s vrstevníky nebo staršími bratry a sestrami. Takové srovnání je nekonstruktivní a vede pouze k negativním emocím. Za druhé, jde o pasivní slovník. Podívejte se, zda vaše dítě dokáže splnit požadavek (přinést knížku, plyšového medvídka, vzít hrneček) a zda rozumí mluvené řeči. I v této fázi.