Brzy do školy...Brzy do školy. Začátek školního života je velkou zkouškou pro děti i jejich rodiče. Vážení rodiče, chápeme a sdílíme vzrušení, které zažíváte vy i vaše dítě Rok od roku se rodiče budoucích prvňáčků ptají na podobné otázky: - V jakém věku by mělo být dítě posláno do školy - od 6 nebo 7 let. ? - Připraveno Je vaše dítě připraveno na školu - Jak vybrat prvního učitele? A mnoho dalších otázek je začátek nové etapy v životě dítěte, jeho vstup do světa poznání, různých vztahů s dospělými a vrstevníky. Jak se mu bude ve škole líbit, bude se mu líbit? Tyto obavy překonávají všechny rodiče, i když jejich 2. nebo 3. dítě již nastupuje do školy. Je to přirozené, protože každý malý človíček je jedinečný, má svůj vnitřní svět, své zájmy, své schopnosti a schopnosti. A hlavním úkolem rodičů spolu s učiteli a psychology je organizovat vzdělávání tak, aby dítě chodilo do školy rádo, poznávalo okolní svět a samozřejmě se dobře učilo Jak se mají dospělí chovat, aby toho dosáhli? 1. Rodiče se často ocitají na rozcestí: mají poslat své dítě do školy letos nebo příští rok? Je lepší začít školní život dříve nebo později? Někteří říkají, že „čím dříve začnete, tím to bude snazší“, zatímco jiní říkají, že „neměli byste připravit dítě o dětství“. Jedná se o celý komplex fyziologických a psychologických charakteristik vývoje, kterým je třeba věnovat pozornost. Většina těchto vlastností dozrává do 6 a půl roku věku. Právě v tuto dobu můžete formálně poslat své dítě do školy. Příroda ale nezná jasná věková omezení a to, co se u některých vyvine do 6 let, u jiných se vyvine až ve věku 8 let. To vše je důležité mít na paměti, abyste se v budoucnu vyhnuli vážným problémům: předčasně vyspělá prvo- srovnávač může být unavený a rozmarný, nezvládá úkol, má strach z učitele, může se dostat do konfliktu s vrstevníky a požádat o návrat na pískoviště Rada: Neexistují žádná obecná pravidla – vše záleží na konkrétním dítěti. Rodiče by spolu s učitelem a psychologem měli hodnotit vývoj svého dítěte ze všech stran. A teprve pak se rozhodnout, zda jít do první třídy nebo počkat.2. Aby bylo dítě připraveno na školu, musí mít určitou úroveň rozvoje intelektových, emocionálních, volních vlastností, mít nějaké základní dovednosti a schopnosti, být připraveno komunikovat a komunikovat s vrstevníky, a co je nejdůležitější, chtít ve škole studovat. Pamatujte, že chuť chodit do školy a chuť učit se se od sebe výrazně liší. „Chci“ dítě často neznamená touhu učit se, ale touhu sledovat vnější atributy - nosit kufřík, být nazýván studentem, rychle vyrůst. Zde je důležité dbát na to, aby dítě opravdu dalo přednost studiu před hrou Obléknout dítě do krásné školní uniformy a dát mu módní batoh s barevnými sešity nestačí - každé dítě potřebuje přípravu na úspěšný start do školního života. Pro 6-7leté děti je škola určitým druhem stresu. Mění se obvyklý vzorec chování, zvyšuje se zátěž. Hned první školní den čeká dítě řada úkolů, které nesouvisí s jeho dosavadními zkušenostmi, ale vyžadují maximální mobilizaci intelektuálních a fyzických sil. A rodiče si musí uvědomit plnou odpovědnost tohoto okamžiku, připravit na to dítě a samozřejmě se připravit:-. Už nyní se snažte postupně sladit denní režim vašeho dítěte s denním režimem školáka. Aby vaše dítě slyšelo učitele, věnujte pozornost tomu, jak rozumí vašim slovním požadavkům, které by měly být jasné a klidné.-. Zkontrolujte zrak a sluch svého dítěte před školou a během školy.-. Připravte své dítě na čtení, psaní, gramatiku, střídání tříd a odpočinek – Uspořádejte pro své dítě.