Der Wunsch nach Entwicklung liegt in der Natur des Kindes. Das Verbot korrigiert die Richtung und Qualität dieses Prozesses. Die Summe aus Liebe und Verbot gibt die allgemeine Richtung der Entwicklung vor. Einschränkungen helfen bei der Anpassung an das Leben, gehen aber meist mit großem Widerstand des Kindes vorüber. Es ist wichtig zu verstehen, dass Widerstand ein unvermeidlicher Prozess ist (es ist sicherlich eine schwierige Aufgabe). Aber indem wir es lösen, verändern wir uns und helfen unseren Kindern. Wenn Kinder mit einem Verbot konfrontiert werden, erwerben sie Lebenskompetenzen. Wenn es Kindern durch Jammern gelingt, um etwas zu betteln, was „nicht erlaubt“ ist, verliert das Verbot seine Bedeutung und das Kind entwickelt durch Manipulation ein Verhaltensmodell (die Möglichkeit zu jammern und gleichzeitig ein Stück der verbotenen Frucht zu bekommen). Gleichzeitig ist Augenmaß bei Verboten und das Bewusstsein für deren Notwendigkeit im Leben wichtig. Es ist wichtig, einen Mittelweg zwischen zwei Extremen zu finden – ständige Verbote von fast allem und völlige Freizügigkeit. Wie geht man mit Manipulationen von Kindern um? Je später Eltern erkennen, dass sie manipuliert werden, desto mehr Kraft werden sie für weiteren Widerstand aufwenden. Im Falle einer Erpressung müssen Eltern Folgendes tun: 1. Beruhige dich. Dies ist eine der schwierigsten Aktionen. Überlegen Sie sich Ihren eigenen Weg (zählen Sie bis 10, sagen Sie ein bestimmtes Wort zu sich selbst, stellen Sie sich ein schönes Bild vor sich vor usw. Die Methoden können unterschiedlich sein.)2. Setzen Sie Prioritäten (können Sie die Liebe zu einem Kind von der Forderung, sich an das Regime zu halten, zwischen Ressentiments gegenüber einem Kind und Ressentiments gegenüber einem Ehemann usw. trennen)3. Erklären Sie dem Kind ruhig, dass Liebe und die Einhaltung des Regimes und der Anforderungen zwei verschiedene Dinge sind. 4. Gehen Sie nach dem Gespräch zu direkten Anweisungen über und vermeiden Sie nach Möglichkeit eine Diskussion über die oben genannten Themen. Es ist auch wichtig, über Ihre Gefühle zu sprechen und Ihrem Kind beizubringen, über Gefühle zu sprechen, ohne sie in Taten umzusetzen (schreien, etwas kaputt machen usw.). .) Wenn die Situation beispielsweise bereits angespannt ist und Sie bereit sind, Ihr Kind anzuschreien, sagen Sie ihm, dass Sie wegen seiner spezifischen Handlungen wütend auf es sind. Zeigen Sie Ihrem Kind, dass seine Handlungen bei Ihnen bestimmte Gefühle hervorrufen (z. B. Wut oder Traurigkeit), Sie aber gleichzeitig nicht aufhören, es zu lieben. Es ist wichtig, dem Kind zu zeigen, dass Handlungen zu Ergebnissen führen und dass Ihre Gefühle konkret damit verbunden sind. Die Wahrscheinlichkeit einer Manipulation entsteht, wenn in der Beziehung Ungleichheit herrscht und sich die Eltern deswegen schuldig fühlen. Analysieren Sie deshalb, wann Sie sich schuldig fühlen? In welchen Situationen? Was tust du danach? Welche Situation hat bei Ihnen Schuldgefühle hervorgerufen? Wie könnten Sie in einer ähnlichen Situation anders handeln? Was wird sich dann ändern??