Rozvod tedy proběhl – je třeba si uvědomit, že rodina znamená pro děti a dospělé úplně jiné věci. Dospělí si sami vytvářejí vlastní rodinu, sami se rozhodují, rozhodují se a usilují o společný život, který ho začíná. Pro dítě je to prehistorie jeho existence, něco, co se stalo dávno. A pokud je pro dospělé rozvod bolestivou, nepříjemnou, dramatickou zkušeností, pro dítě je rozchod rodičů zničením jejich přirozeného prostředí. U těch, kteří se rozvádějí, pocity sahají od deprese po pocit dlouho očekávaného uvolnění. Děti naproti tomu vnímají události na základě dospělých, jinými slovy „vše nasávají jako houba“. Pokud například matka vnímá situaci jako strašlivou tragédii, dítě se bude cítit stejně. Rodiče by se alespoň kvůli dítěti neměli pozastavovat nad negativními zkušenostmi. Fakta neúprosně ukazují, že největší škodou dětem není samotný rozvod, ale posledních pár let vašeho nefunkčního rodinného života. Děti se také nedokážou zcela oprostit od vzpomínek a mohou být příčinou starých křivd a velmi často se postaví na stranu jednoho z rodičů. Jejich loajalita je otřesena. Děti jsou často nuceny žít s rodičem, který není tím, na jehož stranu se postavily. A v tomto případě se prožívání dětí mění od pomalé deprese, apatie až po ostrý negativismus a projevy nesouhlasu s názorem rodičů, které jsou velmi závislé na věku dětí. A pokud jsou děti ještě malé, například ne více než 2-3 roky, nemusí na ně mít minulý život tak silný vliv. Děti od 3,5 do 6 let prožívají rozvod rodičů velmi traumaticky, protože nejsou schopny chápat vše, co se kolem nich děje, a za všechno si mohou samy. 6-10leté dítě zažívá agresi a vztek a dlouhotrvající zášť. Ve věku 10-11 let děti zažívají reakci opuštěnosti a vzteku na celý svět. Pokud jsou děti plnoleté, rozvod rodičů se jich nemusí dotknout a nemusí je to zajímat. Psychologické studie zahrnující 118 dětí z neúplných (rozvedených) rodin (Kratochvil S. 1991) ukázaly, že děti z rozvedených rodin se v průměru hůře adaptují na nové podmínky než děti z normálních rodin. Důležitým faktorem snižování adaptability je intenzita a délka neshod, hádek a konfliktů mezi rodiči, kterých bylo dítě svědkem, a především nastavení dítěte jedním z rodičů proti druhému. Nejúčinnějším faktorem, který snižuje dopad nepříznivých podmínek, je silné citové spojení dítěte s určitými členy rodiny, které dítěti slouží jako silná podpora. Vězte, že děti chápou, že lidé jsou různí a při navazování vzájemných vztahů se někdy nemohou dohodnout. To ale neznamená, že lidé jsou špatní. Dítě se musí ujistit (nejednou), aby ho oba rodiče stále milovali. Je třeba zachovat dětem možnost cítit se jako individuality a vytvořit podmínky, ve kterých se může rozvíjet vzájemná důvěra a láska. Pokud jsou oba rozvedení rodiče moudří a tolerantní lidé, mohou spolupracovat na tom, aby jejich děti v této situaci spíše vyhrály, než aby prohrály. V mnoha diskusích na toto téma, které v poslední době proběhly, bylo zjištěno, že rovný podíl rozvedených rodičů na výchově dítěte je pro něj přínosem. Například Andrey K., 12 let, jejíž rodiče nedávno napravili svůj vztah poté, co byla více než 6 let rozvedena, mi řekla: „Ano, teď se cítím dobře, protože je všechno v pořádku. Komunikuji jak s mámou, tak s tátou, ale stále žiji s tátou. A neočekávám ani jedno, ani druhé: vím jistě, že v pátek uvidím mámu a v pondělí mě vyzvedne táta. Nedávno jsem byl s maminkou na exkurzi do planetária. A zatím je vše v pořádku, jsem v klidu. Nebojím se o ně." Vidíte, to je to, co řekl: „pro ně“! Je to velmi hodný, chytrý chlapec a je mu pouhých 12 let.