Vom Autor: Rede auf einer wissenschaftlichen und praktischen Konferenz am MGOGI am 22. Oktober 2012. Elternkonfrontation in sozialen Systemen. 1. Überfürsorglichkeit der Eltern als Stressquelle für Lehrer. Was steckt hinter der übermäßigen Fürsorge der Eltern? Akutes Angstgefühl. Angst um Ihr Kind, entlassen in diese schwierige Welt namens Gesellschaft. Ist er wirklich grausamer geworden oder ist dies ein Mythos, der vom ängstlichen Verstand eines Elternteils erzeugt wurde? Und wenn ja, woher kommt dann diese Angst, die Eltern nicht zu Freunden der Schule, sondern zu ihren Verfolgern macht? Warum haben manche Eltern so einen großen Wunsch, „Lehrer in die Schranken zu weisen“, „die Schule zu kontrollieren“ und „andere Eltern zur Rechenschaft zu ziehen“? Betrachten wir dieses Phänomen aus der Sicht eines der praktischen psychologischen Ansätze – der Gestalt. Der Schlüsselbegriff hierbei ist der sogenannte „Widerstand“, der, wenn er nicht so stark zum Ausdruck kommt, nur eine psychologische Abwehr darstellt. Wir brauchen psychologischen Schutz, um Ängste abzubauen. Aber wenn seine Schwere zunimmt, wird es bereits zum Widerstand. Widerstand gegen was? Der Prozess der Interaktion oder des „Kontakts“. So ist es in Gestai üblich, Interaktion nicht im üblichen Sinne des Wortes zu nennen, sondern Interaktion mit den eigenen Bedürfnissen. In diesem Fall das Bedürfnis, Ihr Kind zu lieben. Es wird angenommen, dass beispielsweise Geschenke ein Ersatz für Liebe sind. Nicht nur Geschenke, sondern auch Schutzverhalten. Was steckt dahinter? Verschmelzen Sie mit Ihrem Kind und machen Sie es sich zu Ihrem Teil. Ihn zu einem Idol, einem Dienstobjekt und einem Objekt der Befriedigung des eigenen Liebesbedürfnisses machen. Warum ist das schlimm? Denn in der wahren Liebe steckt immer auch das Geschenk der Freiheit an das Kind. Die Freiheit, seinen eigenen Weg zu gehen, Fehler zu machen, für sich selbst einzustehen. Dies ist für einen manipulativen Elternteil inakzeptabel. Er muss sich das Kind aneignen, es zu seinem eigenen Ding machen und seine eigene Bedeutung gewinnen und so seine Ängste abbauen. Durch übermäßigen Schutz vor ihm. Wenn sich die Folgen eines solch überfürsorglichen Verhaltens bemerkbar machen, hat das Kind Schwierigkeiten bei der Sozialisierung und seine Altersgenossen beginnen, es abzulehnen. Und diejenigen von ihnen, die wie seine Eltern nicht abgeneigt sind, ihr Selbstwertgefühl auf seine Kosten zu steigern (und er wurde bereits dazu erzogen, ein Objekt für diejenigen zu sein, die es so nötig haben, bedeutsam zu werden), beginnen einfach, ihn zu verspotten. Darüber sollten Eltern nachdenken. Aber nein. Er beginnt, den Feind nicht in sich selbst, sondern außerhalb zu suchen. Ein neuer Mechanismus des psychologischen Widerstands wird aktiviert – die Projektion. Wer sind seine Feinde? Erstens: Ein Lehrer, der sich nicht um sein Kind kümmert, erzieht keine Straftäter und arbeitet nicht mit anderen Eltern zusammen, die diese Straftäter falsch erzogen haben. Und es werden Beschwerden eingereicht, es werden Briefe geschrieben, sogar eingeschriebene Briefe an den Direktor. Und der arme Lehrer schreibt, anstatt Notizbücher zu überprüfen, erklärende Notizen darüber, dass er nicht bemerkt hat, wie Mascha Sascha 30 Rubel gestohlen, einen Schokoriegel gekauft und ihn vor seinen Augen gegessen hat. 2. Macht versus Liebe. Im Zeitalter der Computerisierung unterliegt die Weltanschauung eines Menschen immer mehr den Gesetzen der Computerlogik. "Wenn, dann..." Die subtilen Nuancen der kindlichen Seele werden durch die programmierte Erziehung der Eltern ausgeglichen. Sie versuchen, seine Persönlichkeit auf einen Standard zu reduzieren. (Nicht umsonst wird dem Standard mittlerweile eine solche Bedeutung beigemessen). Und wenn ein subtiles, sensibles und verletzliches Kind diesen sozialen Standard eines mutig durchs Leben gehenden Siegers nicht erfüllt, sind die Eltern verärgert und haben das Gefühl, ihre Bedeutung zu verlieren. Wie Yuri Vizbor schrieb: „Diese Welt zerfiel wie Kreide, die nur mit Worten zu leben wusste, die mit dem Buchstaben „l“ begann und mit einem sanften Zeichen endete“... Erich Fromm schreibt in seinem Bestseller „Über die Liebe“, dass die Das wichtigste menschliche Bedürfnis ist die Intimität mit einem anderen. Und die Apotheose dieser Intimität ist Liebe. Aber Liebe ist Opfer, es ist Respekt, es ist Verantwortung. Wenn bei einem infantilen Menschen diese Gefühle nur im Embryo sind, dann bleibt nur noch, sie mit Gewalt anzuheften. In einer infantilen Familie wird ein Kind zum Opfer sadomasochistischer Beziehungen, in denen es entweder unterdrückt oder sich unterwirft.. 2007