I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Od autora: Všechny naše strachy a problémy pocházejí z dětství. Jak ovlivňuje život od tří do pěti let vlastnosti písma v dospělosti Falická fáze (Oidipus) Od tří let do zhruba šesti let nastává ve vývoji dítěte falická fáze neboli oidipovský trojúhelník - tato doba je uvažována v. psychoanalýza je uzlovým bodem celého duševního vývoje osobnosti a neúspěšná rozhodnutí nebo neúplnost procesu během této doby jsou příčinou většiny neurotických konfliktů v dospělosti. V této fázi se dítě zamiluje do matky, vymyslí fantastické a rozporuplné verze své touhy ji vlastnit a začne soutěžit s otcem, který z jeho pohledu skutečně sexuálně vlastní jeho hmotu a chce ho porazit. a být silnější než otec Dítě cítí, že chce svému otci opravdu něco ukrást, vstupuje s ním do soutěže, poháněno dvěma mučivými emocemi, protože začíná vůči otci projevovat agresivitu. miluje ho, vzniká intenzivní stav afektivní ambivalence a je doprovázen strachem z kastrace jako trestu za chlípné touhy zaútočit na matku. Dítě je tedy pod vlivem Super Ega, které Freud považoval za druhý evoluční zákon vývoje osobnosti. Žije-li dítě ve vyrovnané a zralé rodině, překoná napětí svého stavu v této fázi, přímo to odmítá. uspokojit tuto touhu a klidně vstoupí do latence, čímž se problém uzavře, čímž se fáze očekávané odměny odešle do dospělosti. Pokud se v daném věku získá negativní zkušenost, pak se nezpracovaný Oidipus projeví neurózami. Nepřekonání dramatického stavu oidipské fáze se vrací do regresivního stavu a může být vyjádřeno chtivou touhou pre-negativní fáze. Vytváření neurotických příznaků, které nahrazují genitální odměny, neboť neurastenik k této problematice ve skutečnosti nemůže přistupovat pozitivně, u takového subjektu se tak vyvine styl negativního postoje jak k životnímu partnerovi, tak v profesní i veřejné sféře, kdekoli se libido vyvíjí. může být aktivním faktorem, vše se přetaví v agresivitu a touhu prosadit se. Dospělá neuróza podle freudovské oidipské fáze udržuje subjekt v zablokovaném stavu, v infantilní touze po příbuzné postavě, která byla předmětem touhy Nepřekonání oidipské fáze vede k problému nevědomé sexuální identity – strachu opakování chyby, zejména při výběru v efektivním stavu. V budoucnu je velmi obtížné, pokud dítě nepřekonalo toto stádium ve fázi zralosti, tento stav se objevuje znovu a znovu a může částečně nebo úplně brzdit další vývoj kudrlinky, přehozená písmena (zejména u žen), háčky vlevo u mnoha písmen (u mužů i žen), velká písmena v řadě připomínající hladkou chodbu, velmi úhledný a zároveň strnulý styl psaní, rovnoběžnost, pedantrie, připomínající tištěné linie (přísně podél linie), s hranatým stylem, závěsný efekt nad linkou.