I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Předškolní věk 6-7 let Vůdčí potřebou je komunikace Vůdčí činností je hra na hraní rolí. Zvláštnosti věku: - projev svévole všech duševních pochodů. Nebyly však vytvořeny vzdělávací aktivity školního typu - přechod do základního školního věku - projevy krize, klaunství, demonstrativní chování - naprostá důvěra v dospělého; pohled dospělého. Postoj k dospělému jako jedinému zdroji spolehlivého poznání zůstává i nadále vůdčí. Nové útvary: - vnitřní plán jednání - libovůle všech duševních procesů - vznik podřízenosti motivů; Zobecněný a nesituační postoj k sobě samému - vznik prvního celostního obrazu světa - vznik výchovného a kognitivního motivu; Doporučení pro dospělé: - podporovat utváření výchovného a kognitivního motivu - utvářet libovůli všech duševních procesů - podporovat utváření komunikativních schopností spolupráce; v komunikaci s vrstevníky v komunikaci s vrstevníkem - podporovat utváření sebeuvědomění a přiměřeného sebehodnocení - přispívat k utváření vnitřního plánu jednání prostřednictvím internalizace struktury činnosti; . Psychologické hry pro předškoláky 6-7 let Magické skvrny Účel: rozvoj představivosti Formát: skupinový Materiál: list papíru, barvy Průběh hry: Před začátkem hry se udělá několik skvrn: nalije se trochu inkoustu nebo inkoustu. uprostřed listu papíru a list je přeložen na polovinu. Poté se list rozloží a hra může začít. Hráči se střídavě vyjadřují, jaké obrázky objektů v blotu nebo jeho jednotlivých částech vidí. Vyhrává ten, kdo pojmenuje nejvíce předmětů. Zmatek Cíl: sjednocení skupiny Průběh hry: Děti si vyberou jednoho z účastníků, který vyjde ze dveří. Zbytek stojí v kruhu a spojí ruce. Na příkaz dospělého se mezi sebou, aniž by házeli rukama, zmátli. Dospělý pomáhá dětem zmást. Když je zmatek připraven, je volán hráč, který byl za dveřmi. Jeho úkolem je rozplést zmatek. Dát pohyb Cíl: posílení citových kontaktů mezi dětmi, rozvoj důvěry a vzájemného porozumění Průběh hry: Je vybrán vedoucí. Zbytek dětí stojí v kruhu a vedoucí stojí uprostřed kruhu. Vedoucí začne provádět některé podobné pohyby po dobu 10-15 sekund a zbytek po něm tyto pohyby opakuje. Poté se vedoucí vymění a hra pokračuje.