I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Od autora: článek byl zpracován pro firemní časopis říjen 2011 Jaké máme nástroje pro řešení výchovných problémů Jedná se o materiál - teorie, metody - hry a cvičení , diskuze, technické prostředky, flipchart a další externí prostředky. Vlastnictví těchto nástrojů dává hodně, ale ne všechno. Každý z nás má výhodu – i když každý máme svou a v různé míře ji využíváme. Někteří lidé to dělají vědomě, jiní ne (méně vědomě) O čem se bavíme o sebeprezentaci – nástroji, příležitosti, výhodě. V tónu hlasu, v očích a ve výrazu tváře mluvčího není o nic méně výmluvnosti než ve slovech samotných. Jean La Bruyère Jakým způsobem považujeme tuto kategorii - „Sebeprezentace“ - verbální a neverbální projev vlastní osobnosti v systému externí komunikace Nebo ji můžete definovat jako - sebeprezentace, správa dojmu jsou dvě hlavní formy sebeprezentace: „přirozená“ a „umělá“ – vrozená, často nevědomá prezentace sebe sama v jakékoli situaci komunikace a publicity – schopnost cíleně upoutat a udržet pozornost publika. Zajímavá je v tomto smyslu teorie I. Hoffmana „Sociální dramaturgie“ neboli prezentace sebe sama druhým v každodenním životě. Každý člověk je „herec“, který při interakci s jinými lidmi vytváří určitý dojem. Dojem vzniká prostřednictvím sebevyjádření – verbálního i neverbálního Podle Goffmana si každý člověk v procesu komunikace sám určuje „roli“ – kdo bude v každé konkrétní situaci – a naplní ji v jediném. interakce. Každý má své vlastní cíle, ale lze poznamenat, že každý je zaměřen na vytvoření určitého obrazu sebe sama V tréninkové situaci, v situaci interakce, každý z účastníků hraje svou vlastní dramaturgii a používá k tomu různé prostředky. Povaha prostředků musí být stejná jako povaha cíle, jedině tak mohou prostředky vést k cíli.... Nikolaj Černyševskij Jedním z těchto prostředků jsou gesta, kterými svou řeč ilustrujeme, buď pomáhají, nebo překážejí posluchači z vnímání informací. Vypovídají hodně o nás, o našem postoji k tématu, skupině. Významně se podílejí na výsledcích naší výkonnosti a tréninku vůbec. A i absence gest je také gestem, které o nás nese nějaké informace Stručná teorie o gestech - na co je užitečné si dát pozor: 1. Symetrie. Pokud člověk gestikuluje pouze jednou rukou, často to vypadá nepřirozeně. 2. Zeměpisná šířka. Pokud mluvíte před jednou osobou ve vzdálenosti 1 m, pak pravděpodobně není nutné dělat široká rozmáchlá gesta. Ale pokud máte před sebou sál 20-30-100 lidí, tak malá gesta budou viditelná jen pro ty, kteří sedí v první řadě (a i to ne vždy). Nebojte se proto dělat široká gesta také o vás mluví jako o sebevědomém člověku, zatímco malá, upjatá spíše naznačují, že jste si nejistý.3. Otevřenost. Často lze pozorovat, že se zdá, že existují gesta, ale vždy hřbetem ruky směrem k posluchačům. ZAVŘENO. Jako doporučení klidně udělejte otevřená gesta směrem k publiku.4. Parazitní gesta. Někdy se gesto opakuje velmi často a nemá žádný význam. Jakési „parazitické gesto“. Pokud si takových gest za sebou všimnete, pak se jim postavte zpět Gesta jsou jen částí prostředků, které používáme při sebeprezentaci. Jejich optimálním používáním zvyšujeme pravděpodobnost úspěchu při výkonech a trénincích! Místo závěru. Dnes je spousta informací o komunikaci a veřejném vystupování. Doporučuji seznámit se s knihou Sergeje Shipunova „Charismatic Speaker“ Získejte užitečné a „chutné“ informace!