Vom Autor: Vielen Dank für Ihr Feedback und Ihre Kritik. Lassen Sie Ihr Kind fühlen. Das Verstehen Ihrer Emotionen und Gefühle ist auch ein wichtiger Punkt bei der Entwicklung der Persönlichkeit eines heranwachsenden Menschen. Ein kleines Baby liest unsere Gefühle, indem es in unser Gesicht schaut und auf unsere Stimme und ihren Tonfall hört. Eine Emotion zu erkennen, zu verstehen und zu vermitteln, ist ein ziemlich komplexer Prozess, der vom Kind ein gewisses Wissen und einen bestimmten Entwicklungsstand erfordert. Kinder im Alter von 5 bis 7 Jahren sind im Allgemeinen in den meisten Fällen in der Lage, den emotionalen Zustand einer Person wahrzunehmen (nach Untersuchungen von Psychologen erkennen 95 Prozent der befragten Kinder im Alter von fünf bis sieben Jahren die Emotionen anderer Menschen im Allgemeinen richtig). Gleichzeitig unterscheiden Kinder leicht Freude, Bewunderung und Spaß und haben Schwierigkeiten, Traurigkeit und Angst zu erkennen. Kinder im Alter von 7 bis 8 Jahren und im Alter von 4 bis 5 Jahren nehmen an sie gerichtete Schreie unterschiedlich wahr. Für ein kleines Kind ist Schreien dasselbe wie körperliche Bestrafung. Es achtet zunächst auf den Gesichtsausdruck, den Tonfall und die Stimme des Babys. Die Quelle der Erfahrungen des Babys kann alles sein, was für es von Interesse und Bedeutung ist. In Beziehungen zu anderen Menschen – Erwachsenen (zunächst nahestehenden Menschen) und Kindern – empfindet das Kind sowohl Zuneigung als auch Ungerechtigkeit deutlich, reagiert mit Freundlichkeit auf Freundlichkeit und mit Wut auf Beleidigung. Er gewöhnt sich an Märchen, als ob sie wirklich geschehen würden. Die Welt der Märchen, die sich einem Kind eröffnet, lehrt es auch, emotional zu erleben. Während der gesamten Kindheit findet die „Erziehung von Gefühlen“ statt – mit der Zeit werden sie tiefer, stabiler und vernünftiger und werden nicht so leicht nach außen geschüttet. Dennoch sind es die Gefühle, die ihrem Verhalten eine besondere Färbung und Ausdruckskraft verleihen. Sie selbst können oft die Aufrichtigkeit, Reaktionsfähigkeit und Spontaneität des Babys beobachten. Ein wichtiges Merkmal der emotionalen Entwicklung eines fünf- bis siebenjährigen Kindes: Alle seine emotionalen Manifestationen werden zu einem klaren Spiegelbild seiner Handlungen, die wiederum eine klare, zum Ausdruck gebrachte Motivation haben. Wir können oft beobachten, wie ein Erwachsener spricht zu einem Kind, bringt ihm Weisheit bei und sagt: Warum weinst du? Und es fällt niemandem ein, herauszufinden, warum Sie weinen. Es kommt oft vor, dass ein Kind Tränen wählt, um seine Eltern zu manipulieren, aber es tut dies mit Hilfe einfacher Beobachtungen. Warum wird es uns Erwachsenen oft verwehrt, unsere Kinder zu überwachen? Tränen können eine Möglichkeit sein, die Aufmerksamkeit geliebter Menschen zu erregen, ein Gefühlsausbruch, ein Ausdruck von Schmerz und Angst. Es ist wichtig, den Grund für die Tränen eines Kindes zu kennen und das Kind nicht zu beschimpfen, weil es verletzt ist Wenn Sie beleidigt sind, versuchen Sie, eine Lösung für seine Probleme zu finden oder ihn zu beruhigen. In diesem Moment ist es wichtig, das Kind nicht vom Weinen abzuhalten, sondern zu versuchen, seine Aufmerksamkeit auf etwas anderes zu lenken. Vielleicht gemeinsam ein Buch lesen oder mit ihm spielen oder zeichnen. Unausgedrückte Emotionen können zu gesundheitlichen Problemen führen. Finden Sie einen Mittelweg, und wenn Ihr Kind müde ist, kann es auch weinerlich und gereizt sein, und wir Erwachsenen müssen uns manchmal daran erinnern, wie wichtig es für uns ist, so groß und klug zu sein, dass wir uns manchmal unterstützt fühlen. Es gibt keine Regeln, nach denen eine Person Gefühle ausdrücken kann und eine andere nicht. Sie sagen: - Jungen sollten nicht weinen - aber wie soll man dann seinen Schmerz ausdrücken? Niemand wird uns das sagen, niemand wird sagen, dass man darüber reden kann, was schlecht für einen ist, und teilen kann, was bitter ist, aber jeder von uns ist in erster Linie ein Mensch mit Gefühlen und Gedanken, glücklich und traurig. Wir hatten alle unsere eigene besondere Kindheit. Es ist bei jedem anders, einige sind gut und nicht so gut. In der frühen Kindheit erinnern wir uns kaum an uns selbst. Aber wir erinnern uns oft an die Kinder, die wir beobachten durften. Mimik und Gestik, Emotionen und Gefühle – das verlieren wir oft mit Hilfe der erwachsenen Tanten und Onkel um uns herum. Ich möchte Ihnen ein Beispiel vorstellen, das deutlich zeigt, dass Kinder in ihrer Praxis gute Beobachter sind. Ich leite eine Unterrichtsstunde in einer Gruppe von neun Personen. Die Aufgabe besteht darin, Ihren Namen zu benennen….