Úkol je tedy definován: seberealizovat se, vystoupat na vrchol v hierarchii potřeb, získat příležitost cítit se ve společnosti žádaný, spokojený se životní spokojeností, a sklízet plody svého úspěchu, musíte si své budoucí povolání neomylně vybrat. A po zaváhání, překonání vlastní nejistoty nebo naopak bez jakýchkoli pochybností překročí mladý muž práh výchovného ústavu nejprve u vchodu a po čase i u východu. Hurá, splnilo se! Společnost získala cenného specialistu, člověk dostal klíče ke svému štěstí. Čeká nás dlouhý úspěšný pracovní život a dobré vzpomínky s povznášejícím prvkem ve finále o tom, jak byla učiněna volba, která určila úspěch na mnoho let, vyjádřená vděčným potomkům. Souhlaste s tím, že mladý muž na začátku své životní a profesní cesty nemůže hodnotit budoucí výsledky. Pro studium vztahu mezi profesním sebeurčením a hodnocením vlastní spokojenosti jako složky sebeobrazu v současnosti a v období volby povolání proto autor zkoumal vzorek 41 lidí ve věku od 21 do 70 let. let. Průměrný věk je 41 let a 6 měsíců. Průměrná celková pracovní zkušenost je 20 let. Průměrná délka praxe v profesi je 14 let a 4 měsíce. Počet účastníků studie s vysokoškolským vzděláním je 26 osob, se středním a specializovaným středním vzděláním - 12, s nedokončeným vysokoškolským vzděláním - 3. Účastníci studie žijí v Petrohradě, na území Altaj, Kemerovo, Novosibirsk a Tambov regionech. 21 osob z řad respondentů jsou zástupci dělnické dynastie, tzn. zvolil povolání jednoho z rodičů, kontrolní skupinu představuje 20 osob - nenásledovali při volbě povolání příklad svých rodičů. Studie ukázala: Profesní složka v sebeobrazu dospělých v době studie byla 15 % v celkovém vzorku. Jinými slovy, 15 % respondentů zaznamenalo v době průzkumu důležitost obrázku „Jsem v práci“. Respondenti uvedli, že v období výběru povolání pro ně byly nejvýznamnější oblasti: „Přátelé, spolužáci“, „Moje rodina, příbuzní“ a „Škola, maturitní ples“. Důležité místo v tehdejším životě měly i obrazy „Rodiče“, „Rekreace“, „Vlast“, „Můj koníček“, „Můj domov“. Analýza významných oblastí v životě sledovaných ukázala, že dominantní oblast v mládí – „přátelé“ – zůstává s věkem důležitá, ale přestává být oblastí vedoucí. Hlavními oblastmi pro dospělé jsou rodina a práce. V období volby povolání tvoří profesní já pouze 2 % všech oblastí života respondentů. S věkem slábne i role koníčků a zvyšuje se důležitost obrazu fyzického já. Pokračování příště.