Jugendliche und Kinder mit Verhaltensstörungen werden als „schwierig“ bezeichnet, oder werden sie vielleicht trotzdem abgewertet💭? ! Aber unter diesem Wort verbergen sich viele abgewertete Worte und Taten geliebter Menschen, wenn das Kind erkennt, was um es herum passiert und merkt, wie es behandelt wird. Die Gründe dafür sind: 1. In der Kindheit der elterlichen Aufmerksamkeit beraubt (oder abgewertet – Kritik, Vergleich, Befehle, Isolation usw.) 2. Strenge elterliche Einstellungen (Familienregeln oder deren Fehlen ❌keine Kontrolle❌) 3. Umfeld -Gesellschaft (Stadium 3 und 4 Trennung 10-17 Jahre Jugend. Das Kind versucht, sich mehr auf die Position seiner Altersgenossen zu konzentrieren. Hier erfolgt die Abwertung der Eltern dadurch, dass das Kind beginnt zu bemerken, was es getan hat Nicht darauf achten, dass es in dieser Zeit zu Konflikten kommt, wenn die Eltern ihr Kind im Alter von 17 bis 19 Jahren unterdrücken trennt sich psychisch von seiner eigenen Familie, beginnt, sich auf seine Vorstellungen vom Leben zu verlassen, beginnt zu kontrollieren, wie er sein Leben weiter organisieren soll. Es gibt noch viele weitere Gründe, aber diese 👆 sind die am meisten hervorgehobenen Fehler im Entwicklungssystem. Das resultierende Verhalten ab dem 12. Lebensjahr ist aggressiv, konflikthaft und assoziativ bei Zweikämpfen. Das Ergebnis der Entwicklung einer ganzen Reihe abweichenden Verhaltens (Rowdytum/Kriminalität, Drogenabhängigkeit/Alkoholismus, Selbstmord/Selbstzerstörung). Die Lebensreise eines Teenagers ohne echte Ziele und Motivation wird vor dem 30. Lebensjahr enden oder handlungsunfähig werden. Wichtig! WERDEN Sie so früh wie möglich zur „Autorität“ Ihres Kindes, gewinnen Sie Vertrauen und Verständnis. Spielen Sie nicht die Rolle eines Spions und folgen Sie Ihrem Kind. Ohne Rücksprache mit einem Spezialisten geht das nicht. Wie können Sie das Vertrauen Ihres Kindes wiederherstellen und zur „Autorität“ werden? ➡️Melden Sie sich an und teilen Sie Informationen 🙏