Fra forfatteren: Udgivet i magasinet “Your Baby”, marts 2011 Et almindeligt billede i disse dage: mor og far går roligt i gang, mens babyen entusiastisk ser tv. Det ser ud til, hvad er dårligt her? I mellemtiden taler psykologer enstemmigt om farerne ved tv-misbrug. Lad os se på problemet sammen med lederen af ​​det psykologiske center "Maria Grey", psykologen og læreren Maria Sera Jo senere, jo bedre, jo senere barnet begynder at se tv. At se tv er absolut kontraindiceret for børn under tre år. Fra treårsalderen (og i intet tilfælde tidligere!) er den tilladte norm en time om dagen. Fra tre til fem år kan et barn se tegnefilm og eventyr. Fra fem til syv år gamle kan undervisningsprogrammer føjes til dem uden at øge seertiden. Du bør dog ikke stole på tv som et vidundermiddel, der kan fremskynde et barns udvikling. At se tv kan kun i meget ringe grad hjælpe et barn med at få ny information, udvide sit ordforråd og horisont. Et vigtigt punkt: information fortalt af moderen vil blive husket og assimileret af babyen næsten 100%, og information hentet fra tv - kun 5%. Og dette er ikke en overdrivelse, men reelle tal Bemærk: Fare For det første skader tv neuronerne i et barns udviklende hjerne og påvirker børns sundhed og adfærd negativt! Med hensyn til dets skadelige virkninger er skaden fra tv sammenlignelig med skaden ved rygning under graviditeten. TV sætter et barn i en tilstand tæt på en hypnotisk trance, hvilket er grunden til, at børn ser ud til at "klistre" til skærmen. Så snart tv'et tændes, viger de beta-hjernebølger, der er karakteristiske for at være vågen, for langsomme alfabølger. Dette sker normalt, når vi falder i søvn eller i en tilstand af stille vågenhed, når vi lukker øjnene i et stykke tid. Som følge heraf sløves kritisk opfattelse af, hvad der sker, og kognitive evner reduceres. Når du misbruger tv, bliver den højre hjernehalvdel, som er ansvarlig for følelsesmæssige reaktioner, mere aktiv, og den fascinerende effekt forstærkes kun. TV lænker fantasien og reducerer kreative evner - under længere tids visning slukker fantasien, barnet har simpelthen ikke brug for det, fordi der er en passiv opfattelse af information. Efterfølgende kan et sådant barns evne til at lære lide betydeligt. Jo mere et barn så fjernsyn som barn, jo lavere præstationer er det i skolen. Overdreven audiovisuel stimulering kan provokere opmærksomhedsunderskud og i nogle tilfælde hyperaktivitet. En baby, der ser meget og ofte tv, kan opleve alvorlige søvnforstyrrelser (besvær med at falde i søvn, vågne op om natten, mareridt). Tendensen til at blive overvægtig er et andet alvorligt problem blandt børn, der ser fjernsyn mere end fire timer om dagen. Dette påvirker både den manglende fysiske aktivitet og den konstante fristelse til at snacke. Problemet forværres af reklamer, der fremmer usunde fødevarer. Herefter er det meget svært at overbevise et barn om, at havregryn med mælk er bedre end en hamburger og cola. Derudover vænner børn sig simpelthen til en stillesiddende livsstil, og denne vane fortsætter i fremtiden. TV kan udvikle voldelige tendenser. Hjernen fortolker en skærm med vold på samme måde som en ægte: Barnet føler angst, frygt, og det limbiske system (som regulerer følelser) omfatter reflekser af flugt eller aktivitet (aggression). Hvis et barn ser sådanne scener regelmæssigt, bliver hans følelser sløvet, han bliver ligeglad, med et ord ændrer barnets verdenssyn. Hvis et barn bruger meget tid foran tv'et, vil det ikke udvikle en mere korrekt forståelse af verden. Det er, som om han vil eksistere i en slags virtual reality, hvor alt er velkendt, forståeligt, og du ikke behøver at tænke på noget. Forresten gælder alt ovenstående ikke kun for selve fjernsynet, men også for dem, der er elsket af mange forældre.