Začala jsem se synem koukat na pohádky a pravidelně mě bombarduje, teď je vnímám jako psycholog. Chci se s vámi podělit o své postřehy Společnost obecně věří, že pohádky učí dobré věci. Zvláště ty, které napsali klasikové jako Puškin. ALE nejsou tyto věci zastaralé? Pohádky učí děti principům, které byly relevantní před několika STOLETMI! Myslím, že NE VŠECHNY POHÁDKY JSOU STEJNĚ UŽITEČNÉ☝ Někdo namítne a řekne, jaký je rozdíl v tom, co sledujeme jako děti. Ale pohádky, zejména oblíbení dětští hrdinové, zanechávají v podvědomí dítěte stereotyp chování, který používá v dospělosti. Dítě si rozvíjí svou vlastní vizi „dobré-špatné“, „správné-špatné“, „nemělo by to“ atd. Všechno je to jakýsi „základní firmware“, zapíná se automaticky a téměř nepodléhá vnitřní kritice, protože je absorbován „mateřským mlékem“ Takový „firmware“ NENÍ flexibilní, téměř se NEMĚNÍ v závislosti na chování se stává stereotypním, často nevhodným a nadělá více škody než užitku. Je nesmírně obtížné takový vzorec prolomit. Znám jeden dobrý způsob – dlouhodobou psychoterapii. Gestalt terapeut je například vyškolen k tomu, aby si takových vzorců (introjektů) všímal a osvobozoval je od nich. Přesně ZDARMA, protože tam, kde je introjekt, není svoboda vybrat si něco vhodnějšího pro danou situaci, často tipuji oblíbenou pohádku mých klientů. Jsem tak polichocen, když vidím, jak se jejich oči v tuto chvíli rozšířily! Jsem psychická? Ne. Jde jen o to, že zápletka toho, o čem mluví, je bolestně známá. Jasně to vidím na dívčích příbězích o tom, jak by se měla chovat k klukovi, jak by se měl chovat on, jaké by měly mít vlastnosti, jak ideálně by se s ní měl stýkat, jaký obrázek vztahu má ve výsledku v hlavě. trpí osamělostí, protože se snažte dostát všem těmto „měl by“ a najděte si chlapa, který se chová podle scénáře v její hlavě. Ale každý chlap má pro ni i pro sebe svůj vlastní scénář! Obecně je vše složité a rozhodně nejde o svobodu volby ve vztazích #psychologistgritaonline