Meine Erfahrung mit der Beratung in einem Online-Krisendienst zeigt, dass eines der Hauptwünsche jugendlicher Kinder das Thema Suizid ist. Nach meinen Beobachtungen ist Einsamkeit ein unverzichtbarer Begleiter suizidaler Gedanken und Handlungen eines Teenagers. Allein die Kontaktaufnahme mit einem Krisendienst ist ein Zeichen dafür, dass das Kind nicht über die Menschen verfügt, mit denen es sein Problem teilen und verstanden und akzeptiert werden kann. Einsamkeit sowie der Mangel an emotionalem, vertrauensvollem Kontakt zu Erwachsenen sind meiner Meinung nach ein Faktor Meinung , die wichtigste (ohne die gebildete klinische Depression und psychische Erkrankung). Die übrigen Gründe hängen nach meinen Beobachtungen eng damit zusammen. Ein Kind kann alle folgenden Formen der Einsamkeit erfolgreich überwinden, wenn es vertraulichen Kontakt zu einem Elternteil hat, nämlich: Einsamkeit als Abwesenheit von Freunden, die das Kind verstehen und akzeptieren, Einsamkeit als Missverständnis und Ablehnung durch Gleichaltrige und Klassenkameraden; Umzug, häufiger Schulwechsel, wenn ein Kind keine Zeit hat, sich an einen neuen Ort zu gewöhnen, und es jedes Mal ein Verlust für das Kind ist; Einsamkeit als Mangel an Unterricht, produktiven außerschulischen Aktivitäten, an denen das Kind aufrichtig interessiert wäre; was ihm wirklich gelingen würde. Die Pubertät ist eine der schwierigsten Phasen im Leben eines Menschen, selbst wenn sich das Kind in einer sicheren, unterstützenden und akzeptierenden Umgebung befindet. Wenn ein Kind keinen vertraulichen Kontakt zu einem wichtigen Erwachsenen hat, gibt es niemanden, der es über den Beginn der Adoleszenz und die Veränderungen in seinem Körper und seinen Gefühlen informiert. Missverständnisse führen zu Angst und Furcht, hinzu kommen ein instabiler psycho-emotionaler Zustand, physiologische Veränderungen (das Kind versteht nicht, was mit ihm passiert und ob das normal ist) sowie der Faktor Einsamkeit – als Folge davon Beziehungen Wenn sich die Situation mit anderen verschlimmert, wird das Kind noch zurückgezogener, einsamer und ängstlicher. Die Angst eines Kindes kann, wenn es keine Akzeptanz und kein Verständnis findet, in Aggression umschlagen, und Aggression kann sich bekanntlich nicht nur nach außen, sondern auch gegen sich selbst richten . Infolgedessen selbstverletzendes Verhalten (Schnitte, Verbrennungen, Tätowierungen, Einstiche in den Körper usw.), Selbstmordverhalten (Risiko, das Kind „gerät mit aller Kraft in Schwierigkeiten“), ein echter Selbstmordversuch Worauf sollten Eltern sonst noch achten? Ein suizidgefährdetes Kind hat ein geringes Selbstwertgefühl, eine depressive Stimmung, Schlaf- und Appetitschwierigkeiten, mangelnde Motivation zunächst zum Lernen und dann zu allem anderen, es ist zurückgezogen und unkontaktfreudig. Der Körper und die Psyche scheinen einzufrieren, zu „winterschlafen“ – Apathie beginnt, die nächste Stufe ist der Prozess der Bildung einer klinischen Depression. Dieser Zustand eines Teenagers kann plötzlich auftreten, ist für dieses Kind nicht typisch und ähnelt einer Depression oder ist bereits eine solche. Auch Depressionen und Suizid sind eng miteinander verbunden. Oder im Gegenteil, ein Kind ist normalerweise zurückgezogen und ruhig, und plötzlich hat es Spaß, sein Zustand ähnelt einer Euphorie, es verschenkt seine Sachen an Freunde und andere und macht ohne Grund unerwartete Geschenke. Dies ist das gefährlichste Zeichen, da dies in der Regel bedeutet, dass die Entscheidung bereits getroffen wurde und bereits ein Selbstmordplan vorliegt. Diesem Ausgang der Ereignisse kann entweder eine Situation vorausgehen, in der die Eltern den Zustand des Kindes völlig ignorieren Wenn Eltern sagen: „Mein Kind will nichts, es braucht nichts, es hat einen schrecklichen Charakter“, wenden sie sich an einen Psychologen (der das Kind bei suizidaler Gefahr an einen Psychotherapeuten oder Psychiater weiterleitet). mit der Bitte, etwas mit dem Kind zu unternehmen, „um seine Motivation zu steigern“. Aber wenn das Kind nicht körperlich krank ist, muss nicht das Kind, sondern seine unmittelbare Umgebung im Allgemeinen etwas tun – das ist eine Frage der Eltern, des Familiensystems, in dem das Kind lebt und aufwächst. Für die Eltern ist es wichtig, sich dessen bewusst zu sein und die Verantwortung für Versäumnisse in der Erziehung und im Kontakt mit dem Kind zu übernehmen. Verantwortung ist nach meinem Verständnis eine Handlungsreaktion auf!