Od autora: Pohádka o „síle“ mateřské lásky. Mnohé maminky se v Medvědovi poznají, ale je nepravděpodobné, že by si to chtěly přiznat... Pohádka o Medvídkovi, který moc chtěl do školy Žila jednou jedna medvědice. A měla úžasného syna, medvídka. Byl jednou jeden táta, ale ten, jak se to u tatínků z nějakého důvodu často stává, odešel bydlet do jiného doupěte, s mladou kráskou. Máma Medvěd z toho měla velké obavy a dokonce celý rok navštěvovala psychologa, který ji velmi podporoval a stala se z ní opravdová kamarádka, protože jen s ní mohla máma Medvěd z hloubi srdce mluvit o tom, jací jsou to všichni medvědí samci jsou Mama Bear velmi trpěla, o čemž jsem nezapomněla pravidelně informovat svého bývalého manžela. Navíc měla stále v náručí svého syna Medvídka, se kterým měla velké potíže. Koneckonců byl tak bezmocný a bez matky prostě neudělal ani krok. Museli spolu dokonce spát, pro případ, že by miminko vypadlo z postýlky bez maminčiny podpory. Malý medvěd nechodil do školky, protože by se tam mohl bez maminky nudit. A kdo se umí postarat o dítě lépe než maminka Medvědice se velmi snažila dát Medvídkovi veškerou svou lásku, ale bohužel vůbec neuměla děti vychovávat a nevěděla, co a jak Maloučka učit. Medvěd. A on, ať už proto, že už měl slabou hlavu, nebo proto, že nechodil do školky, začal ve vývoji za ostatními mláďaty jeho věku zaostávat. Ale máma Medvěd si toho zpočátku ani nevšimla, protože se svým Medvídkem moc nemluvila, trávila příliš mnoho času povídáním o své krkolomné práci se svou kamarádkou a s otcem dítěte. Ale nemohla nikomu věřit, že vychová jejího úžasného milovaného syna. Byl čas jít do školy. A pak tu byl jeden moudrý profesor, který oznámil své matce, že Medvídek zaostává ve svém vývoji o dva roky nebo ještě více. Máma byla naštvaná a znovu obviňovala tátu, že je nechal o samotě bojovat o přežití bez jakékoli podpory. Kamarádka psychoanalytka, i když byla psycholožkou pro dospělé, mluvila s Malým Medvědem a oznámila mu, že na tom nebylo nic zvlášť hrozného a nejužitečnější bylo poslat ho do běžné školy, bez jakýchkoli nápravných odchylek - Nic, on se chytí nahoru, bude se rovnat ostatním dětem a bude moudřejší. A poslat ho do zvláštní školy je taková ostuda, stigma na celý život Medvídek byl ve výsledku o rok později než ostatní děti poslán do soukromé školy, kterou samozřejmě platil táta. A chodil tam na celý školní rok. Matce přitom upřímně řekl, že ničemu nerozumí, že ho z pokusů bolí hlava. Byl velmi unavený a snažil se pochopit, co učitel vysvětluje. Zatímco zůstal ke své matce laskavý a přítulný, ve škole už své chování nezvládal a stávalo se, že z něj okolí mělo velké potíže. Což není překvapivé: byl větší než všechna ostatní zvířata a nějak se nenaučil, co je dobré a co špatné, takže první školní rok utekl jako voda. Máma nechtěla ani slyšet o tom, že její dítě bylo stále vážně pozadu, protože to bylo pro rodinu, jako je ta jejich, prostě neslušné. Jenže na soukromé škole dostávali peníze na školné, tak se odmlčeli. Ale i oni odmítli vzít dítě do druhé třídy a Medvídek teď sedí doma a jediná škola, která je připravena ho vzít, ale jen do první třídy, je internát pro mentálně retardovaná zvířata. Máma Medvěd stále chodí k psychologovi, lituje svého těžkého kříže, který statečně nese a který je stále těžší a těžší. Ptáte se: co je morálka? Ne každá starost se týká dobra, zvláště pokud je bez skutečné lásky. Ale dítě není hračka, není předmětem obchodu a není důvod být na sebe hrdý, zvláště když zde není na co být hrdý.