Stress durch Einwanderung Der Umzug in ein anderes Land geht auf die eine oder andere Weise mit Stress einher, der durch die Reaktion der Psyche verursacht wird und Körper auf Veränderungen der Umweltbedingungen. Und fast alles ändert sich: Sprache, Kultur, Menschen, Freunde, Lebensweise, Klima, Humor usw. In der neuen Kultur wird ein Erwachsener zu einem übergroßen Kind: Er kann bereits laufen, fängt aber gerade erst an, etwas über die Welt um ihn herum zu lernen. Dadurch entsteht ein Widerspruch zwischen dem Gewünschten und dem Wirklichen. Ein Kind, das in einer Kultur aufwächst, passt sich schrittweise und mit der Unterstützung von Erwachsenen an. Ein Auswanderer muss sich innerhalb von Monaten oder sogar Wochen anpassen, und zwar in allen Lebensbereichen. Ohne soziale Unterstützung durch Verwandte und Freunde (Familie), Freunde und Bekannte sowie spezialisierte Anpassungsorganisationen besteht die Gefahr Entwicklung von Depressionen und die Entstehung aller Arten von psychischen Traumata und psychosomatischen Manifestationen In der Praxis der Arbeit mit Einwanderern muss man sich mit akutem Stress auseinandersetzen. Einige haben ziemlich ernsthafte Probleme, insbesondere junge Menschen, deren Eltern sie zum Studium in die Tschechische Republik geschickt haben, die selbst aber zu Hause (in einem der GUS-Staaten) geblieben sind. Wenn dieses Problem nicht untersucht wird, kann dies schwerwiegende Folgen haben, die sich in sozialer Unanpassungsfähigkeit, Depression, Angstgefühlen und Waisengefühl äußern können. In einigen Fällen kann sogar die Anwesenheit von Eltern in der Nähe zu solchen Ergebnissen führen. Der Grund hierfür kann der Ausschluss vom Kind sein. In der Beratungspraxis sind zwei Arten einer solchen Distanzierung zu beobachten. Manche Eltern tun dies, vermeintlich in der besten Absicht, um das Kind nicht mit ihren negativen Erfahrungen anzustecken. In einem anderen Fall halten Eltern das Kind für bereits erwachsen, ziemlich unabhängig und fähig, sich an eine neue Umgebung anzupassen. Wie die Praxis der Psychotherapie zeigt, wirkt sich eine solche Distanzierung in beiden Fällen negativ auf die Psyche des Kindes aus. Es wird angenommen, dass es für Eltern besser ist, ihre negativen Erfahrungen auszudrücken, als emotional kalt und distanziert zu sein. Natürlich ist es bei Kindern nicht ratsam, besonders akute Reaktionen in Form von Schluchzen oder Hysterie zu beobachten. Aber es ist möglich und notwendig, Ihre Erfahrungen mit der Anpassung an ein neues Land und solche, die Sie beunruhigen, ruhig mitzuteilen. Es stellt sich heraus, dass dies besser ist als Schweigen, was darauf hindeutet, dass das Leben stehen geblieben ist und es keine Veränderungen zum Besseren gibt. Für ein Kind ist es sehr wichtig, Kontakt zu mindestens einem Elternteil zu haben. Ohne Kontakt bleibt er mit der Welt allein und fühlt sich möglicherweise hilflos und schutzlos. Ein Elternteil, dem der Anpassungsprozess schwerfällt und der darüber spricht, ist immer noch eine Verteidigung. Aber ein kalter und distanzierter Elternteil führt zu Gedanken: „Ich bin allein gelassen, es gibt niemanden, der mich vor dieser fremden Welt beschützt, die mir feindlich gegenübersteht.“ Und was am schlimmsten ist: Die Beratungspraxis zeigt, dass sich die Feindseligkeit der Welt später auf die unmittelbare Umgebung übertragen lässt, in der Eltern, Geschwister als Feinde betrachtet werden. Merkmale des Verhaltens eines Kindes, die auf das Vorliegen eines Stresszustands hinweisen können und die Eltern alarmieren sollten. Das Alter eines Kindes bis zu zwei Jahren weist seine eigenen besonderen Anzeichen auf: erhöhte und ständige Reizbarkeit, plötzliche und unerwartete Schlafstörungen. Probleme mit der Nahrungsaufnahme. Kind im Alter von zwei bis fünf Jahren: übermäßige Ängste, Stottern, aggressives Verhalten oder unkontrollierbare Ausbrüche schlechter Laune, Hyperaktivität, Tränen als Reaktion auf alles Neue, Rückschritte im Verhalten (das Kind fängt wieder an, ins Bett oder in die Hose zu nässen, greift zum Schnuller). Kind im Alter von fünf bis zehn Jahren: Weigerung, zur Schule zu gehen und mit anderen Kindern auszugehen, unerklärliche Schmerzen und Ängste, Erbrechen, erhöhte Sorge um die eigene Gesundheit, unerklärliche Sorgen und Ängste, nervöse Bewegungen, verminderte Selbstbeherrschung Selbstwertgefühl, Schlafprobleme und Essstörungen. Kind ab zehn Jahren: Die Symptome von Stress sind fast die gleichen wie bei einem Erwachsenen. Es ist ein Gefühl der Einsamkeit und.