Začnu sérii článků o různých osobnostních rysech, jak jsem slíbil, se schizoidním charakterem a problémy s připoutaností. Pro začátek mi dovolte připomenout, o čem jsem psal, když jsem tuto sérii oznamoval. Psal jsem, že podle psychologa Steva Johnsona mohou být problémy s vývojem dítěte spojeny se třemi problémy: s problematikou utváření sebeobrazu Výčet je řazen chronologicky. Než přistoupíme k utváření představ o sobě po narození, musí dítě nejprve přežít a uspokojit své potřeby. Potíže s pocitem bezpečí vlastní existence tvoří schizoidní charakter. Obtížnost uspokojování potřeb – ústní. Potíže se mohou vyskytnout v různých fázích našeho života, což zajišťuje rozmanitost a složitost našich postav, ale významné nebo zvláštní potíže vedou k utváření převládajících povahových rysů Dnes bude náš rozhovor věnován prvním dnům a prvním starostem novorozence , které jsou naplněny strachem a hledáním způsobu, jak se před tímto strachem chránit. Náš rozhovor se proto zaměří na formování schizoidního charakteru. První dny našeho života samozřejmě neminou sami a jsme v kontaktu s rodiči, hlavně s maminkou. A její chování má významný dopad na naše budoucí životy a termín připoutanost zde není prázdnou frází. Projev připoutanosti se bude ve vztazích s významnými lidmi opakovat po celý náš život, pokud neprojevíme dostatek touhy a snahy to změnit. A když mluvíme o schizoidní povaze, mluvíme o vyhýbavém typu připoutání, které se vyznačuje tím, že se partner vyhýbá intimitě ve vztahu a skutečné blízkosti. A nyní chápeme souvislost mezi schizoidním charakterem a typem postoje, který je mu vlastní. Chápeme také, že když potkáme osobu s vyhýbavým stylem připoutání, setkáváme se s osobou, jejíž potíže se týkají raného období života a raných vztahových problémů. Dále budeme hovořit o tom, jak dochází k vytváření připoutání Mnoho studií vývoje lidské psychiky naznačuje, že se dítě rodí s vestavěnými možnostmi pro navázání kontaktu. Pamatuje si matčin hlas. Pamatuje si básně, které mohly být recitovány, když byl v děloze. A co si pamatuje, vnímá jako známé jevy. A když se narodí, začíná proces adaptace na matku (na její emoce, chování, komunikaci). Tento proces je obousměrný, protože matka se přizpůsobuje dítěti, učí se dešifrovat jeho chování, emoce, potřeby, a proto dítě od okamžiku narození chápe nejen to, jak pevně je drženo, zavinutý, zda je zraněný, ale jeho emocionální vnímání sebe rodičů. Milují ho nebo zažívají nepřátelství a těžkost. Reagují na jeho emoce, vyhledávají s ním kontakt? Vzhledem k tomu, že novorozené dítě je obzvláště bezbranné, je reakce rodičů na něj důležitá pro jeho bezpečnost ve světě, navíc repertoár možností, jak se vypořádat se stresem, je v tak raném věku velmi omezený. Se strachem se ve skutečnosti dokáže vypořádat pouze pasivní pozicí, kdy se distancuje od nastávající traumatické události. Nejde o změnu postoje k tomu, co se děje, ale o odtržení. A stává se, že čím intenzivněji byly rané mentální obranné mechanismy dítěte využívány, tím intenzivněji budou tyto pevně zapojené mechanismy využívány v budoucnu. Navíc chladný postoj v dětství a krutost povedou ke koncentraci člověka na tato fakta v reálném životě dospělých. Člověk si všimne hněvu a krutosti a ignoruje skutečnost, že se u určitých lidí v určitých situacích do určité míry projevují. A reakcí bude sociální izolace, která může způsobit nedorozumění mezi jednotlivci jiných postav Někdy slyším nedůvěru lidí k tomu.