I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Jamen, hvad denne artikel vil handle om, fremgår tydeligt af titlen. Og dette emne er meget vigtigt, fordi hver af os har frygt. Spørgsmålet er, om vi er opmærksomme på, om en person genkender sin frygt. Meget afhænger af svaret på dette spørgsmål. Frygter, der er ubevidste og derfor ikke kan forstås (og meningsfuldt arbejde), har meget mere magt over en person, end han kan forestille sig i deres bog "The Hero's Journey: The Path of Self-Discovery" siger, at hver. person har sit eget gaven er sit eget sår. Gaven skal bringes til verden, og såret skal heles, og selve det helede sår bliver en gave, en velsignelse. Der er personlige sår, der er sår fra en hel familie eller klan, og der er sår fra en hel nation eller et helt køn. Frygt er også et sår. Og det betyder, at en bestemt gave også er gemt inde i ham, men en person, der hele tiden vender sig væk fra frygt, lukker øjnene for den, kan naturligvis ikke røre ved denne gave. Hvad er frygt? Fra et "mekanistisk" synspunkt er frygt en kombination af et billede (dette kan være en separat ramme eller en lille "videofilm" afspillet foran sindets øje) og en form for sproglig struktur, der svarer til det. Ikke-støttende overbevisninger er her i mange tilfælde, begreberne frygt og ikke-støttende overbevisninger er meget tætte og kan endda udskiftes. Hver har sin egen kontekst. Lad os sige, at et barn beder sin mor om is. Og hun bliver bange. Hvorfor? Alt er jo så harmløst. Men hun har engang lært, at is kan give dig ondt i halsen. Og du kan dø af sygdommen. Og foran hendes øjne er der et termometer, der viser 40,2˚, og en ambulance under vinduerne. Her er løsningen til dig. Mange frygt er også forbundet med det ukendte. Nogle siger endda, at kun det ukendte er virkelig skræmmende. Hvordan er de dannet? Lad os se på et simpelt eksempel. For eksempel fodrer et to-årigt barn i parken påfugle med frø: han tager dem ud af posen og smider dem på jorden. Fuglene hakker positivt. Alle er glade. Og så vil en sulten påfugl ikke vente, til frøene er på jorden, og griber en lige fra babyens håndflade. Måske ville han være glad for at gøre det mere forsigtigt, men det virker ikke, desuden er han med en fart - og kniber barnets finger. Gøre ondt! Og vigtigst af alt - uventet! Og for dig og mig er dette en påfugl - bare en smuk fugl. Og for et barn på to år? Et mærkeligt, uforståeligt væsen lige så højt som ham selv. "Vilddyr" faktisk. Babyen græder. Han ved ikke, hvordan han skal opføre sig. Hvad er det næste? Hvad skal man gøre i sådan en situation, hvis det sker igen? Kommer alle påfugle (og andre som dem) til at gøre sådan ondt nu. Og så er det meget vigtigt, hvordan forældrene opfører sig? Forældre kan for eksempel sige dette: bare ikke henvende dig til dem. Og generelt nytter det ikke noget at gå, hvor påfugle går! En god måde... at fange frygt hos et barn. For man kan ikke bare afskære konteksten. Han vil fortsat ikke vide, hvad han skal gøre i en sådan situation, hvilket betyder, at han vil undgå det. Bange. Du kan sige: Vær tålmodig, du er en mand! Og undskyld mig, skal du udholde alt? Og hvis du holder det ud, hvor længe så? Indtil de hakker. Men der er en anden mulighed. Og antag så, at far siger: og du, søn, hvis du ser et farligt og uforståeligt dyr, så tag en pind. Hvis han angriber eller bider, så slå ham i næsen. Og dette er en meget livsbekræftende, maskulin model. En ukendt fjende, et vildt dyr - fylde op med våben, dette vil i høj grad øge dine chancer. Som du måske kan gætte, vil barnet under den næste tur i denne park fylde op med en pind. Men han har ingen frygt for påfugle. Årsagen er klar - han ved, hvad han skal gøre, "hvis der sker noget." Da babyen græd på gaden og ringede til sin mor, og moderen lod, som om hun gik for altid. Vi talte om, at barnet i denne situation har en dyb frygt for at miste sin mor og dø. Det skal siges, at frygten for at miste en mor er aldersrelateret, det vil sige, at alle børn i alderen 7-8 måneder går igennem det