Od autora: Milujete filmy? Chcete se naučit, jak jej používat nejen pro radost, ale i pro svůj rozvoj a řešení problémů? Přijďte do CINEMALOGY Nyní se stalo módou scházet se v klubech, velkých skupinách a dokonce i v kinech a diskutovat o tom, co viděli. Je asi zajímavé zjistit názory ostatních na situaci zobrazenou ve filmu, na postavy ve filmu a jejich historii Ve skutečnosti je kinematografie stvořena – upozornit nás na ty aspekty života, které se týkají autory filmu. Moderní metoda psychoterapie zvaná KINEMALOGIE spočívá v poskytování psychologické analýzy osobností postav, situace a událostí, které se ve filmu odehrávají. V tom se KINEMALOGIE odlišuje od kolektivního sledování a diskuse Psychologická analýza filmu nás může naučit analyzovat sebe, svůj život a události našeho života z pohledu zákonitostí psychického vývoje a existence lidského jedince. Z hlediska psychologie komunikace a vztahů příčin a následků k sobě samému, ke světu a ke svému místu v tomto světě. Ve skutečnosti jsou to základní psychologické dovednosti zralé osobnosti. Přesně to se můžete naučit na hodinách metodou KINEMALOGIE. Pokud jsou tyto kurzy vedeny profesionálním trenérem-psychologem nebo psychoterapeutem Dnes vás zvu, abyste se podívali a diskutovali o filmu, který názorně ilustruje metodu analýzy scénáře Erica Berna Toto je americký film s účastí slavného komika Jima Carreyho "TRUMMENSHOW". Hrdina filmu v podání Jima Carreyho prožívá „banální“ osobnostní scénář. Film ukazuje, jak vzniká „banální“ scénář, jak postavy rodičů dávají pokyny – Kdo být, Jak být, Jak myslet, Jak se cítit, Jak jednat. Co je MOŽNÉ a co NE. Co si MŮŽETE DOVOLIT a co NEMŮŽETE. Jak nás pomocí manipulace RODIČOVSKÉ postavy našeho dětství zaženou do rámce pro ně přijatelného chování. Jak v podstatě ztrácíme své Já tím, že ho nezávisle opouštíme. Jak se začneme PŘIDÁVAT názorům druhých a začneme na tomto NÁZORU záviset. Koneckonců, když jsme odmítli být sami sebou, nemáme svou vlastní sebeúctu, jádro naší divokosti, ale stavíme svou hodnotu na názorech druhých na nás. Mizíme tedy do soudů „blízkých“ a „vzdálených“, aniž bychom se uznávali nebo cítili být milovanými, a protože je nemožné milovat „názor druhých na sebe“, pak je nemožné milovat sebe sama film, když čelí realitě, zjistí, že jeho, takový jaký je, ho nepřijímají. Že je po něm požadováno, aby se přizpůsobil svému okolí. Každé dítě dříve nebo později čelí tomuto problému. Některé děti pod tlakem mocných a tyranských rodičů navždy opustí sebe a své potřeby a touhy a stávají se POHODLNÝMI pro manipulaci s druhými. Claude Steiner, skvělý student Erica Berna, o tom napsal takto: „Rodiče vychovávají své děti jako chovatel skotu, který chová dobytek na porážku, jiné děti, které nemají prostředky, aby se vyrovnaly s tlakem rodičů a společnosti.“ protest“ s deviantním chováním – porušováním standardů sociálně podporovaného schváleného chování . Často z nich vyrostou nezávislí jedinci nebo se připojí ke zločineckým strukturám, „odpůrcům“ a celý svůj život tráví „odporem“. Náš hrdina si také uvědomuje potřebu rozejít se se zákazy dětství a vrátit se k sobě. Eric Berne o tom napsal takto: "Každý, aby se stal dospělým, musí zabít své rodiče ve své hlavě." To znamená, rozejít se s Rodičovskými pokyny, zákazy a povoleními a stát se svobodnými, být sám sebou, přestat sloužit tužbám a potřebám druhých a realizovat své vlastní Pro infantilního závislého člověka je to hrozné zjištění! Jak! Stát se dospělým, autonomním?! Ale je mi jen 30, 40, 50 let! Také „POTŘEBUJU“ mámu a tátu regulovat Kdo být, Jak být, Jak myslet, Co cítit a Jak jednat Náš hrdina se rozhodne stát sám sebou a projde všemi fázemi opuštění scénáře.Životní scénář je nevědomý životní plán, který na sebe bereme před dosažením věku 5-6 let. Skládá se z Instrukcí postav rodičů, ze Vzorců chování, které nám ukazuje okolí v dětství, a z „Kleteb“ - emocionálních reakcí na nás a naše chování Rodičovských postav Těmito postavami mohou být matka a otec a prarodiče, a teta a strýc a dokonce i soused nebo chůva, pokud pro nás byli v dětství významní. Čím významnější pro nás byla Rodičovská postava, tím silnější může být nevědomý program Nemůžeme vinit ty, kteří nás v dětství vychovávali a vychovávali. Nebyli to profesionální psychologové a vychovatelé. Sami mají nebo měli svůj vlastní scénář, vlastní strachy a obavy. Ale můžeme přijít na náš scénář a zbavit se ho, stejně jako to udělal hrdina Jima Carreyho! A to je nejdůležitější fáze první fáze opuštění nevědomého scénáře života. Před tímto rozhodnutím člověk prochází fází VĚDOMÍ a fází ODPORU, kdy se dozvídá, že žije nevědomě, realizuje plány, rozhodnutí a úkoly jiných lidí. Na školeních a seminářích, dokonce i na KINEMALOGII, mnozí pláčou, když si to uvědomují. A po ODPORU přichází PŘIJETÍ problému. Takže – ŘEŠENÍ je poslední fází prvního kroku! A tímto již můžeme našemu hrdinovi poblahopřát Náš hrdina prochází všemi 4 fázemi prvního kroku (krok je již akcí!) UVĚDOMĚNÍ PROBLÉMU, ODPOR k problému, PŘIJETÍ problému a nakonec ROZHODNUTÍ se s problémem vypořádat Po ROZHODNUTÍ přechází k AKCI. Ve scénáři člověk přijímá ROZHODNUTÍ i ČINY bezmyšlenkovitě, podle nevědomých postojů dětství. Při opuštění Scénáře jsou ROZHODNUTÍ a ČINY dány obtížnými, někdy dlouhodobými, obtížnými úvahami o nás samých, o světě, ve kterém žijeme, a o našem místě v tomto světě. Duše musí fungovat Tři fáze opuštění scénáře znamenají – PŘEKONÁNÍ odporu prostředí. Nejprve v sobě – pak ve své realitě. Lidé kolem vás se budou snažit ze všech sil a pokusí se vás vrátit do vaší neurózy – do vašeho známého scénáře algoritmu. To je ve filmu jasně demonstrováno! A manipulace „matky“ a „manželky“ a manipulace režiséra - otce. Pokud se člověk nevzdá v první fázi opuštění Scénáře, je nucen převzít zodpovědnost za svůj život. To je přesně to, co všechny neurotiky děsí a nutí je žít život někoho jiného podle obvyklých, neurotických algoritmů Scenario. Druhá fáze, po PŘEKONÁNÍ odporu „blízkých“, je PŘEKONÁNÍ odporu společnosti obecně. Je nepravděpodobné, že ve společnosti najdete souhlas, pokud se rozhodnete být sami sebou a žít podle svých vlastních pravidel. Každý ti hned řekne, proč nejsi dobrý. Od číšníků a taxikářů až po šéfy a politiky. Rozhodně! Nenecháte se manipulovat! Budete muset vyjednávat a spolupracovat! Koho to zajímá? Náš hrdina překonává i tuto fázi! Svou vytrvalostí při dosahování svého cíle demonstruje nevyhnutelnost svého rozhodnutí být zralým, nezávislým člověkem! A společnost v osobě ředitele dává ruce pryč! On, náš hrdina, je PŘIJAT TAKOVÝ, JAKÝ JE! Tohle je vítězství! Vítězství rozumu a skutečnosti! Vítězství zdravého rozumu! Nyní může být sám sebou, ví, že je to bezpečné a že bude žít svůj vlastní život, ne život někoho jiného Pro mé klienty je toto vítězství, jak těžké je! Ale výsledky předčí všechna očekávání! A hrdina Jimma Carrey inspiruje svým příkladem A teď konečně rozuzlení filmu a EXIT ZE SCÉNÁRU! To je dokonce zhmotněno ve filmu! Opuštění nevědomého životního scénáře znamená opuštění role dítěte, které má ve svém životě rodičovské postavy. Dokud máte mámu a tátu v podobě šéfa, manžela, starosty města nebo prezidenta země, pokud požadujete, aby se o vás někdo staral, poskytoval vám ochranu a podporu, podporu ty životem - jsi dítě! A to znamená, že žijete v nevědomém dětství, v algoritmech chování a vnímání dítěte, vydáváte se za „dospělého“, aniž byste jím ve skutečnosti byli. Dospělá osoba nemá dozorce, odhadce, poradce, obránce popř.