Gestern habe ich einen Film von einem meiner Lieblingsregisseure gesehen – Andrei Zvyagintsev. Ich erinnere mich, dass ich diesen Film vor 5 Jahren zum ersten Mal gesehen habe. Etwa eine Woche lang hatte ich das Gefühl, einen Schlag auf den Kopf zu bekommen. In diesem Film geht es um einen durchschnittlichen „äußerlich wohlhabenden Menschen“. Eine Familie, in der es eine Mutter, einen Vater und ein Kind gibt, erzeugt ein Gefühl von „Eingefrorenheit“, das sie selbst nicht empfinden, und das sie natürlich nicht mögen Tun Sie dies mit allen anderen – untereinander und auch mit dem Kind. Die Eltern scheinen sich „abzulehnen“, weil sie bereits eine andere Beziehung haben , und sie überlegen, bei wem das Kind bleiben soll. Es kommt zu einem Gespräch zwischen den Eltern, in dem sie über die Möglichkeit sprechen, das Kind in ein Internat zu schicken. Es gibt viele Beschwerden und Enttäuschungen. Keiner von ihnen hat Mitgefühl für den anderen und natürlich auch für das Kind. Jeder konzentriert sich nur auf sich selbst und seine Bedürfnisse. Wir wissen nicht, ob sie das Kind auf ein Internat geschickt hätten oder nicht, aber das Kind hat dieses Gespräch belauscht. Voller Entsetzen und Verzweiflung rennt er von zu Hause weg und stirbt. Und das ist eine so klare, grausame Vergeltung für „Abneigung“. „Man kann nicht in Abneigung leben“, sagt eine der Nebenfiguren in diesem Film. Und es scheint ein kurzer und verständlicher Satz zu sein, aber wie viel Bedeutung hat er! Wie es passiert, wenn ein Mensch in „Unliebe“ lebt – genau darum geht es im Film. Äußerlich scheint alles in Ordnung zu sein – die Kinder in solchen Familien sind „beschuht, gekleidet, ernährt“. Was macht sonst noch?". Eine solche Botschaft wird normalerweise von Eltern gemacht, die die emotionalen Bedürfnisse des Kindes nicht kennen oder verstehen. Sie wissen es nicht, weil sie selbst von ihren Eltern keine emotionale Wärme, Unterstützung, Intimität, Interesse, ein Gefühl der Bedeutung, des Bedürfnisses, des Wertes und der Teilnahme erhalten haben. "Nicht gefallen". Sie selbst sind ungeliebt und können dies daher ihren Kindern nicht geben. Sie können anderen nicht geben, was Ihnen selbst fehlt. Es gibt eine kurze Episode im Film mit der Mutter der Hauptfigur und genau darum geht es. Kurz, aber sehr klar. Dann geben Kinder mit diesem Mangel an emotionaler Wärme diese nicht an ihre Kinder weiter, und sie geben sie nicht an ihre eigenen weiter und so weiter. Dies ist die Übertragung von „Abneigung“ entlang der Kette. Natürlich gibt es Ausnahmen, aber sie bestätigen nur die allgemeine Regel. Emotional unreife Eltern haben keine emotional reifen Kinder. Ein emotional reifer Mensch ist zur Liebe fähig. Er kann, ohne sich selbst zu verlieren, sich einem anderen zuwenden und in Liebe mit ihm zusammen sein. Eine emotional unreife Person ist eher zu Verschmelzung, Abhängigkeit, Co-Abhängigkeit, Gegenabhängigkeit usw. fähig. Ein solcher Mensch hat in sich ein „Loch“ – ein unerfülltes Bedürfnis nach Liebe und Wärme, und er baut seine Beziehungen auf der Grundlage des Bedürfnisses auf, dieses „Loch“ zu schließen. Dies wird auch im Film deutlich, wo sich die Eltern des Jungen, nachdem sie bereits mit anderen Partnern und Kindern zusammen sind, ebenfalls kalt, distanziert, „eingefroren“ verhalten. "Nicht gefallen". Übrigens ist die Jahreszeit im Film kalt. Winter oder Spätherbst. Auch die Natur ist so ungemütlich, gefroren, leblos. Sehr oft haben Menschen, deren „Seele weh tut“, das heißt diejenigen, die sich auf die eine oder andere Weise an einen Psychologen wenden, diese Erfahrung der „Abneigung“ in ihrer Lebensgeschichte. Und dann kommen wir in der Therapie mit dieser „Abneigung“ in Berührung. Wir bemerken diese „Abneigung“, untersuchen sie und nennen die Dinge beim richtigen Namen. Nicht die angenehmste Prozedur, aber sie heilt, wie eine geschmacklose Pille. Der Mensch ist nicht allein, er geht diese Reise gemeinsam mit einem anderen – mit einem Therapeuten, der ihn auf diesem Weg unterstützt. So wie ein Mensch von einem anderen verletzt wird, erholt er sich auch von einem anderen. In diesem Prozess erfährt eine Person immer noch die Erfahrung von Eigennutz, Akzeptanz, Empathie, Wärme, emotionaler Intimität, Unterstützung und Teilhabe. Dies ist eine der wichtigen Bedeutungen und Mechanismen der Psychotherapie. Dann kann er dies von anderen, von ihm ausgewählten Menschen und von sich selbst empfangen. Und „nicht mögen“!