Od autora: Ach, to je věčný strach rodičů „Jak mohu rozmazlit své dítě...“! Tolikrát jsem slyšel něco jako "Nerozmazlujte ho!", "Nehrajte si!", "Jaké máte rozmazlené dítě!" atd. Co znamená „rozmazlovat“ Rozhodl jsem se podívat do slovníku Ushakovův slovník vysvětluje význam slova „rozmazlovat“1 - Rozmazlovat, hýčkat nadměrnou péčí a shovívavostí. Dávejte radost pozorností a dárky 2 - Loupež, dálniční loupež A jak jsem pochopil, strach rodičů leží někde v intervalu mezi výkladem č. 1 a výkladem č. 2: Rozmazlím dítě a stane se z něj. dálniční lupič. Odbočit vpravo? Mimochodem, docela skutečný obrat. Jen já mám návrh. Podívejme se ale ještě na první definici slova „PAMPER“, aby nedošlo k jeho druhé verzi Velmi často se rodiče bojí hýčkat LÁSKOU Ale je to „Hýčkat, hýčkat přehnanou péčí a shovívavostí . Rozdávat radost pozorností a dárky“ = LÁSKA, přátelé? A v tomto rodičovském omylu leží kořen problémů. Děti potřebují naši lásku, naše láska jim dává pocit jistoty, bezpečí, osvojují si naší láskou myšlenku, že svět, celý SVĚT je miluje a přijímá, svět je laskavý, váží si dítěte a pomáhá mu růst, dospívat, stát se někým výjimečným. V komentářích můžete ze své zkušenosti přidat své chápání toho, co je LÁSKA pro dítě. A zde vyvstává otázka: jak tuto lásku zprostředkovat dítěti v praxi? Navrhuji společně objasnit, která z rodičovských zpráv, formovaných slovem nebo činem, utvářejí přesvědčení dítěte, že je milováno - pocit bezpečí - "Jsem blízko", "Jsem s tebou" - smysl bezpečí - "Ochráním tě, neboj se "," "Neopustím tě," - pocit, že jsi milován - "můj drahý, jak jsi úžasný," "pojď, já obejmout tě“, „jíst“ atd., - pocit, že tě přijímám takového, jaký jsi, je - "jsi výjimečný", "počkám, až se ti to podaří", "udělejme to spolu", "co jsi úžasné dítě“, pocit, svět je laskavý – „všechno bude v pořádku“, „čeká tě úžasný život“, – pocit, že jsi cenný – „mám o tebe zájem“, „pomohl jsi já“, „nebýt tebe, nezvládl bych to“, „Tvůj dar si nechám“, „jak ses skvěle povedl!“ – ten pocit, že ti svět pomůže vyrůst – „pohleď kolik zajímavých věcí je kolem!”, “Pojďme na to...”, “zkus, já pomůžu!”, - pocit, že ti svět pomáhá dospět - “dnes se ti daří lépe a zítra to bude bude to naprosto úžasné!“, „uspěješ!“, „jsi skvělý!“, „zkus to znovu“, „Počkám, všechno děláš správně,“ „to zvládneš sám, věřím v tobě,“ pocit, že svět věří, že jsi výjimečná – „Tak úžasné děti už neznám“, „tohle je zvláštní kresba, děkuji“... A mnohem, mnohem víc, vyjádřeno nejen slovy víry v dítě, podpory, ale i konkrétních činů Hlavní myšlenkou takového vztahu s LÁSKOU je „Jsi pro mě důležitý. Zajímám se o tebe. Potřebuji tě. Jsem rád, že tě mám. Chci s tebou něco udělat. Jste užiteční. Výborně. Všechno bude v pořádku. Věřím v tebe. Můžete to zvládnout. „Jsem blízko“ A toto je malá část toho, co lze sdělit rodičovskou LÁSKOU, můžete se tím nechat zkazit? Vážně? Protože jste cenní, zajímaví a milovaní, je šance, že to půjde z kopce? Pojď! V životě jsem nepotkal jediného člověka (a ani jsem o tom nečetl v knihách), který by před takovým postojem utekl do loupeže, závislosti a dalších hrůz. Ale Hýčkat... - ano... Vraťme se k první definici HÝBÁNÍ. Pojďme to rozebrat, kousek po kousku. Jaké poselství může dítě číst za každým počinem Hýčkaní - rozmazlování - „nejste pro skutečný život, jste jen pro něhu“, „jste slabí a vyžadujete přehnanou péči“, „nevydržíte útrapy života“, - kazit se PŘEDMĚTOU péčí - " sám to nezvládneš, budu žít tvůj život za tebe", "všechny tvé problémy vyřeším sám, protože jsi neschopný", - dopřát si - "dělej si, co chceš, Je mi to jedno“, „Já.