Vom Autor: Unsere ganze Einzigartigkeit liegt in der Präsenz unterschiedlicher Komplexe, Psychotraumata und falscher Überzeugungen, durch die wir diese Welt wahrnehmen Von einer Reihe unterschiedlicher Komplexe, Psychotraumata und falscher Überzeugungen, durch die wir diese Welt wahrnehmen. Vom Moment der Geburt an oder noch früher, von der Perinatalperiode an, erhalten wir im Allgemeinen viele Programme und Einstellungen Bis zum Alter von 2,5 Jahren erhält ein Kind etwa 80 % der Programme, die es für den Rest seines Lebens begleiten. Einige dieser Programme werden sich ändern und „ausgereift“ sein, während andere in ihrer ursprünglichen Form bleiben. Wenn wir uns zum Beispiel als Erwachsene und bewusste Menschen plötzlich erkälten, zu Bett gehen und auf die Pflege unserer Lieben warten, dann manifestiert sich das Kinderprogramm. Denken Sie daran, wie Mama und Papa um Sie herumliefen und Sie mit Sorgfalt und Aufmerksamkeit umgaben. Genau das fehlt einem Erwachsenen, wenn er scheinbar grundlos Symptome einer akuten Atemwegsinfektion entwickelt. Aber Sie sollten nicht gleich Ihren Eltern die Schuld dafür geben, dass Ihr Leben nicht so verläuft, wie Sie es sich wünschen. Höchstwahrscheinlich waren die Eltern während Ihrer Erziehung selbst noch sehr jung und konnten nicht wissen, dass das Kind alles, was sie tun, wie ein Schwamm aufnimmt und anschließend in seinem Leben anwenden wird. Falls einer von Ihnen, liebe Leser, im Moment noch jung ist Eltern, dann sollten Sie zunächst auf die Beziehung zu Ihrem Lebensgefährten achten. Dies bildet die Grundlage für die Wahrnehmung Ihres Kindes gegenüber Gleichaltrigen. Wenn ein Kind eine respektlose, abweisende Haltung zwischen den Eltern sieht, dann erwarten Sie nicht, dass es sein Privatleben später harmonischer aufbaut als Sie. Das Kind wird genau Ihrem „Rechen“ folgen und danach streben, eine eigene Familie zu gründen, da Mama und Papa bis zum Alter von 5 bis 6 Jahren oder noch länger als nichts anderes als „die Wahrheit in erster Linie“ wahrgenommen werden. Es ist schlimmer wenn die Familie nicht vollständig ist. Nach russischem Recht liegt das Sorgerecht im Falle einer Scheidung grundsätzlich bei der Mutter. Dementsprechend wachsen in solchen Familien starke Mädchen mit der festen Überzeugung auf, dass alle Männer Arschlöcher sind. Die Aussicht auf einen solchen Vertreter des „schwächeren“ Geschlechts besteht darin, einen trägen und nachgiebigen Mann zu finden, der sie nicht respektiert. Sie wird andere um sich herum einfach nicht bemerken, da es ein klares Programm für die Partnerwahl gibt, das einmal von ihrer Mutter vorgegeben wurde. Bei Jungen, die in einer Familie mit nur einem Elternteil aufwachsen, handelt es sich höchstwahrscheinlich um willensschwache „Muttersöhne“. , da sie ein Vorbild für die Nachahmung von Eigenschaften wie Männlichkeit, Entschlossenheit, Verantwortung usw. sind, die sie einfach nicht hatten. Und so bilden sich in jeder Phase des Erwachsenwerdens bestimmte Qualitäten aus, und wenn Sie in dieser Zeit nicht die nötige Unterstützung von Ihren Eltern erhalten haben, dann haben Sie diese Eigenschaften nicht in Hülle und Fülle erhalten. Beispielsweise werden Führungsqualitäten und Selbstvertrauen im Alter von 4 bis 5 Jahren ausgebildet. Wenn der Vater zu diesem Zeitpunkt nicht ausreichend in die Erziehung des Kindes einbezogen wird, wird die Person diese Eigenschaften für den Rest ihres Lebens nicht erfüllen. Die Beziehung zwischen Eltern und Großeltern ist nicht weniger wichtig. Wenn ein Kind eine Art Verachtung gegenüber der älteren Generation sieht, sollte man von ihm keinen Respekt erwarten. Er wird Ihre Einstellung gegenüber alten Menschen genau nachahmen und auf Sie übertragen. Aber dieses Programm wird sich bereits im Schulalter bei der Kommunikation mit Lehrern manifestieren. Auf der Grundlage dieser Programme wird also im Alter von 14 bis 16 Jahren das Weltbild einer Person geformt. Es geht vom Individuum auf die Stufe der Persönlichkeitsbildung über. Hier beginnt der Teenager, alles zu überprüfen, was er bisher für selbstverständlich hielt. Mit anderen Worten: Die Grenzen von „gut“ und „schlecht“ werden empirisch festgelegt. So basieren Ansichten über die Welt auf nicht-ökologischen Programmen, psychotraumatischen Erfahrungen, unerworbenen Qualitäten und vielem mehr. Im Alter von 21 bis 23 Jahren bildet sich die Individualität eines Menschen, also die Weltanschauung, deren Kern dieselben sind 80 % der Programme werden durch die Erfahrung der Person „zerstört“. Als Ergebnis erhält die Person.