Vom Autor: Der Artikel bietet eine Möglichkeit, die Wirksamkeit von Psychotherapie wissenschaftlich zu bewerten. Der Artikel könnte höchstwahrscheinlich für praktizierende Psychologen und Psychotherapeuten von Interesse sein. Ich möchte Natalya Petrovna Busygina für das bereitgestellte Material danken. Wie kann ich die Veränderungen beurteilen, die bei einem Klienten während der Psychotherapie aufgetreten sind? Selbstverständlich muss die Meinung des Kunden selbst berücksichtigt werden. Aber das kann schwierig sein. Erstens kann der Klient die bei ihm auftretenden Veränderungen leugnen und deren Bedeutung herabsetzen. Zweitens kann der Klient im Gegenteil den Wert der Psychotherapie steigern, indem er seine Teilnahme daran rationalisiert und erklärt und versucht, dem Psychotherapeuten zu gefallen. Forscher schlagen vor, zusätzlich zur Meinung des Klienten die Meinung des Psychotherapeuten sowie die Meinung von externen Experten zu berücksichtigen, bei denen es sich um Verwandte oder nahestehende Personen handeln kann, die den Klienten kennen. Um die Wirksamkeit der Psychotherapie möglichst umfassend beurteilen zu können, werden die Meinungen aller drei Befragtengruppen herangezogen. Um dies zu ermöglichen, reicht jedoch mindestens eine Wirksamkeitsbeurteilung durch den Klienten und den Psychotherapeuten selbst aus. Es stellt sich die Frage, wie dies am objektivsten erfolgen kann. Ein interessanter Ansatz zur Beurteilung der Wirksamkeit von Psychotherapie wurde von Robert Eliot vorgeschlagen. Die Forschung wird umfassend durchgeführt. Dazu gehören das Post-Therapie-Interview (z. B. Change Interview), offene Fragebögen nach der Sitzung (z. B. Helping Aspects of Psychotherapy Inventory), vom Therapeuten geführte Tagebücher und Prozessnotizen sowie Audio- und Videoaufzeichnungen der Sitzungen I Nachfolgend werden einige Optionen für Interviewformulare und Fragebögen aufgeführt. Interview über Änderungen (Vom Klienten auf der Grundlage der Ergebnisse der gesamten Therapie oder des Sitzungszyklus auszufüllen. Hilft, eine qualitative Beurteilung und Rückmeldung vom Klienten zu erhalten.) Psychotherapie-Erfahrung Allgemein: Wie verlief die Therapie für Sie? Was können Sie zur Therapie im Allgemeinen sagen? Welche Veränderungen haben Sie (wenn überhaupt) seit Beginn der Therapie festgestellt? Bewertung der Veränderungen: erwartet, ohne Psychotherapie möglich, Bedeutung (jeweils auf einer 5-Punkte-Skala) Erläuterungen: Wie Glauben Sie, dass diese Veränderungen erklärt werden können? Welche persönlichen Eigenschaften und Aspekte Ihrer aktuellen Lebenssituation haben Ihnen geholfen, Ihre Probleme mit einer Psychotherapie zu bewältigen? Was war es an Ihnen oder Ihrer aktuellen Lebenssituation, das es Ihnen schwer machte? Nutzen Sie Psychotherapie, um Ihre Probleme zu lösen? Was genau war in der Therapie für Sie am hilfreichsten? Was war für Sie beunruhigend, hinderlich, negativ oder deprimierend? War irgendetwas schwierig für Sie? Fehlt Ihrer Meinung nach etwas? Einstellung zur Studie: Was bedeutet es für Sie, der Teilnahme an der Studie zuzustimmen? (Vom Klienten nach jeder Sitzung auszufüllen). um die Bedeutung jeder Sitzung seitens des Klienten einzuschätzen und um dem Therapeuten Feedback vom Klienten über die vergangene Sitzung und ihre Ereignisse einzuholen) 1. Hilfsereignis der Ereignisse, die in dieser Sitzung aufgetreten sind, was man tut war Ihrer Meinung nach für Sie persönlich am nützlichsten oder wichtigsten? (Mit „Ereignis“ meinen wir etwas, das während der Sitzung passiert ist. Es könnte etwas sein, was Sie gesagt oder getan haben, oder etwas, was Ihr Therapeut gesagt oder getan hat.) 2. Wie genau es geholfen hat. Bitte beschreiben Sie, wie es geholfen hat, was dieses Ereignis nützlich gemacht hat. Es ist auch wichtig, was Sie daraus gewonnen haben. 3. Bewerten Sie den Grad, in dem die Veranstaltung geholfen hat, auf einer 10-Punkte-Skala. Bewerten Sie auf der folgenden Skala. (Geben Sie an der entsprechenden Stelle ein „X“ ein. Halbpunktbewertungen sind in Ordnung, z. B. 7,5) 4. Zu welchem ​​Zeitpunkt in der Sitzung fand das Ereignis statt, ungefähr an der Stelle in der Sitzung, in der das Ereignis stattfand. 5. Zeitliche Dauer des Ereignisses. Ungefähr wie lange Die Veranstaltung dauerte 6 Tage. Andere hilfreiche Ereignisse. Gibt es sonst noch etwas, das während dieser Sitzung besonders hilfreich war? JA, NEIN (wenn ja, bewerten Sie bitte, wie hilfreich diese Veranstaltung war: etwas hilfreich,/.