Čtení v raném věku nezaručuje, že dítě bude schopno převyprávět texty, analyzovat přečtené, odpovídat na otázky, zvýraznit hlavní myšlenku a vyvodit závěry. A tyto dovednosti jsou nezbytné pro dítě při studiu ve škole Od raného věku je nutné naučit dítě slyšet a porozumět tomu, co čte dítě, poslouchá zvukové pohádky slyšel obsah, zda rozumí, o kom a o čem právě slyšel. Mluvte o postavách, které byly v textu, společně fantazírujte. Charakter hrdiny a to, co se s ním stane, lze vyjádřit intonací, mimikou, gesty, změnou zabarvení hlasu, mluvením za medvěda, lišku, padoucha nebo vílu Pokud jste měli sen stát se herečkou nebo hercem , pak si to můžete uvědomit při čtení knih svému dítěti. To přinese spoustu radosti vám i dětem Od chvíle, kdy se vaše dítě naučí číst a vy budete poslouchat, co čte nahlas, nezapomeňte zkontrolovat, zda jde o vědomé nebo mechanické čtení ptá se a rozděluje text na malé fragmenty jedné nebo dvou vět: - O čem jste četl v této větě? O kom jsi četl - Kdo co udělal? Jak? Kde se to všechno stalo, čtěte svému dítěti díla se složitou zápletkou, povzbuzujte ho, aby si vzpomnělo na předchozí události a fantazírovalo na téma „Co by se mohlo stát dál, je to podobné skákání?“ kobylka. Pojem „vědomí kobylky“ zavedl Seymour Papert, když porovnal skákání kobylky s chováním dítěte, když je vyrušeno z úkolu, který je právě na internetu, a skáče z jedné věci na druhou , skákání z jedné informace na druhou, jako kobylka, se dítě nenaučí myslet a reflektovat. A bez těchto dovedností je těžké stát se úspěšným nejen ve škole, ale i v dospělosti. Závěr: Vědomé čtení rozvíjí dětskou představivost, zjednodušuje učení ve škole a usnadňuje život rodičům. Získejte radu a pomoc, případně online nebo formou demo konzultace. Série článků „Dítě a škola“ Zjišťování připravenosti dítěte na školu a problémy s učením v základních ročnících. Testování, zpracování výsledků, doporučení. Online.© Všechna práva vyhrazena. Přetištění článku nebo fragmentu je možné pouze s odkazem na tento web a uvedením zdroje.