Barndommen er en særlig periode i en persons liv. En tid, hvor en person er glad, simpelthen fordi der er kærlige forældre i nærheden. I denne periode kan du simpelthen leve og nyde lykken. Men det sker ofte, at voksne ikke kan beskytte deres barns lykke. Nogle gange er det ikke op til dem, et eksempel er begivenhederne i Beslan, hvor mange børn blev alvorligt traumatiserede. Men som regel arbejder psykologer, der har gennemgået særlig træning under sådanne tragedier, med børn og deres forældre. De hjælper ofrene med at tilpasse sig livet efter psykiske traumer. Men der er skader, der vises ubemærket, tilsyneladende under drivhusforhold - hjemme, i børnehaven eller i skolen, i gården. Hvordan forstår man, at et barn er såret, og hvad kan man gøre i dette tilfælde? Årsagerne til barndomstraumer kan være meget forskellige. Det er former for vold i hjemmet, seksuel vold, vold blandt teenagere mv. Det er på en eller anden måde sædvanligt for os at bruge ordet "vold" til at betyde fysisk påvirkning af en person. Men vold kan også være følelsesmæssigt. Hvis dit barn for eksempel konstant bliver ydmyget i skolen, hvis der stilles for store krav til ham derhjemme, eller hvis det oplever konstant frygt for straf, vil det uundgåeligt føre til stor følelsesmæssig nød. Alvorlig stress kan opstå ved døden af ​​et elsket kæledyr eller fra forældrenes skilsmisse. Og hvis du ikke yder hjælp og støtte til barnet på dette tidspunkt, kan det vokse op tilbagetrukket, "nedtrykt" og forbitret. Meget ofte får børn følelsesmæssige traumer i familier, der ser ideelle ud udefra, i prestigefyldte skoler eller endda i elite børnehaver. Sådanne skader forekommer ubemærket af andre, men har meget ofte vidtrækkende konsekvenser, for eksempel: en mor fortæller konstant sin datter, at ingen nogensinde vil gifte sig med hende, fordi hun ikke kan lide at gøre rent eller vaske op, og ikke lærer at lave mad. Og faktisk forbliver pigen, der religiøst tror på sin mors ord, ensom resten af ​​sit liv. For en sådan udvikling af begivenheder er det selvfølgelig nødvendigt, at flere mere traumatiske situationer opstår (for eksempel i skolen ydmygede og fornærmede klassekammerater hende konstant, drenge i gården tillod ikke passage - de kaldte hendes navne, gjorde hende se "mørkt" ud og grinede af hendes udseende). Alt er individuelt, hver person er påvirket af en unik kombination af begivenheder, så resultatet kan variere dramatisk. Nogle gange forekommer det os, at barnet er for ungt til at huske nogle svære begivenheder eller stødende ord, men alt afspejles i hans psyke. En person har de mest følsomme øjeblikke: alder fra 5 til 7 år, såvel som ungdom fra 13 til 15 år. Derfor vil det være en god idé at finde ud af, hvilke tegn der opstår hos børn, der har oplevet følelsesmæssigt misbrug. Så hvis et barn har oplevet en stressende situation, kan det: blive følelsesmæssigt ikke-reagerende, ligegyldigt, tilbagetrukket, grublende eller omvendt aggressivt om natten, have problemer med at sove (observeret selv i; et spædbarn), sutter monotont, undgå kommunikation med tidligere venner, undgå at ryge og/eller bruge stoffer; brødre og søstre eller begynde at terrorisere dem; være grusom mod legetøj eller dyr, springe skolen over, unddrage skolen eller pludselig skifte karakter. Du kan bemærke uforklarlige ændringer i hans adfærd, for eksempel, tidligere munter, nu er han konstant trist, betænksom, tilbagetrukket. Eller, tidligere rolig, mister han hurtigt selvkontrol og kaster hyppige raserianfald. Barnet kan udvikle natlige og/eller dagtimerne enurese (urininkontinens), samt klager over hovedpine, smerter i maven eller hjerteområdet. Disse tegn kan evt=17848