V tématu o námětech na publikace jsme hovořili o osobních psychoterapeutických procesech psychologů. Říkají, že by to pro uživatele bylo zajímavé číst a že nedokonalost specialisty vzbuzuje důvěru. V duchu se vracím k tématu. Dokonce jsem vám chtěl říct něco o tom mém a je to jako kamenná květina. Nedaří se) A vzpomínám si, jak jsem hltavě četl popsané případy, jak velký význam jsem tomu procesu přikládal, jak důležitý byl každý obraz, každý vhled, každá vědomá tělesná reakce Čili rozumím těm, kteří by chtěli číst. Co se děje, proč to není napsáno a toto přirovnání mě napadlo. Ze života rodiče Představte si. Učíte své dítě dělat domácí práce. Ukliďte pokoj, vyneste odpadky nebo udržujte kočičí odpadkový koš čistý Máte o to obavy, protože rozumíte: dítě potřebuje mít svůj díl odpovědnosti, zvyknout si na rutinní potřebu některých úkonů, které nebudete. buďte tam vždy a vy jste ve skutečnosti unavení, dělejte všechno sami a teď je proces zahájen. Možná, že dítě chvíli pracovalo, zkoušelo, hlásilo nebo dokonce přijalo pochvalu. Čas vypršel. Stalo se to plně v odpovědnosti dítěte. A najednou jste si všimli, že z podnosu je smrad nebo že odpadky nejsou vždy vyvezeny včas a dítě začne vyprávět příběhy na téma „proč ne“. A pokaždé jsou příběhy složitější a zajímavější a dokonce vás překvapí talent dětí pro psaní. Představeno? Zapomene váš zájem o kreativitu na její předpoklady? Stěží. Určitě víte, že při prvotní dohodě s ním je důležité, aby dítě odpovídalo za čistý tác. Zbytek je buď další téma, které vyžaduje paralelní pozornost, nebo dokonce začíná unavovat. Musíte souhlasit s tím, že pro tohoto rodiče v tomto příkladu není nejdůležitější tvůrčí proces, ale to, že dům je čistý. Nemohu to říci za všechny psychology, ale u mě je to velmi podobné. Jen jak dítě, tak rodič z příkladu jsem všichni já. A za ta léta v psychologii už se moc nekloním k tomu, abych se zaměřoval na exekuční procesy, jde mi hlavně o to, aby to bylo čisté a zabralo to minimum času. Paměť si proto ani neuchová to, co kdysi vynaložilo tolik úsilí a pozornosti, a také si myslím, jak skvělé je rozvíjet právě takový automatismus. Spolu s dalšími dovednostmi. Řídit auto, čistit si zuby, učit se, měnit se, pomáhat druhým. Opět vyšel smuteční řeč na profesi? No, nech to být!)) A pro jasné procesy - do praxe! Mimochodem, pro mě klient: "Udělal jsem něco jako ty a já a nechali mě jít!" - to je nejlepší kompliment.